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以檢促優,以查促教——鄲城縣第二實驗小學教育集團開展2022-2023學年第二學期第二次作業、教案檢查活動

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<p class="ql-block">  為加強教學常規管理,切實提高學校教育教學質量,全面實現“減負、提質、增效”,2023年3月28日和30日,鄲城縣第二實驗小學教育集團根據學期計劃,在學生發展中心的組織下,利用教研組集體備課時間開展了本學期第二次作業、教案檢查活動,此次檢查活動由李娜主任主持。</p> <p class="ql-block">  本次作業檢查采取年級交叉檢查的方式進行,重點關注作業布置是否合理,作業量是否符合學生年齡特點,學生的書寫是否規范工整,教師的批改是否及時、準確,以及改錯、復批等方面進行全面檢查。</p> <p class="ql-block">  經檢查,學生作業整潔,字跡工整美觀;教師能從學生實際出發,根據學情合理布置作業;老師們認真、及時批改作業,督促學生訂正錯題并進行二次批改。不僅如此,許多教師都能在批改作業的同時,留下帶有鼓勵性的、溫馨的評語,不斷激勵孩子們養成良好的學習習慣。批改作業不僅僅是日常的教學環節,更是師生雙方相互了解,共同成長的奠基石,每一份作業的批改都包含著教師的良苦用心和對學生的殷切期望。</p> <p class="ql-block">  教案方面,主要從節數、教學流程的設計、教法學法的構思、教學資源的利用、教案的刪減補充、教學反思的實用性等方面進行評價。教師們的教案設計突出了重點,分散了難點,既注重與學生的互動關系,又兼顧了學習形式的多樣化;既鞏固了基礎知識,又注重培養學生的思維能力。教學環節清晰合理,富有針對性和實用性;課后反思及時、深刻,具有實效性。從教案里可以看到很多老師備課認真,用不同顏色的筆對教案做出了不少的增添、注釋、勾畫,使教案更具有完整性和有效性。</p> <p class="ql-block">  檢查結束后,各教研組代表對檢查的作業、教案分別進行展評交流。對教案和作業中好的方面進行了表揚,并要求其他老師學習和借鑒;對存在的問題和不足提出了中肯的建議,希望老師們能及時改進,使自己的備課更加精益求精,學生的作業更加認真規范。</p> <p class="ql-block">  副校長楊加禮和劉冰分別對檢查活動給出了總結,提出了期望和要求,希望老師們敢于擔當,揚長避短,不斷提高業務水平。</p> <p class="ql-block">  一次檢查就是一次促進,這次作業教案檢查,為老師們互相學習,互相溝通搭建了平臺。在今后的教學常規管理工作中,我們將加強對常規工作的重視,力爭做到“減負”不“減質”,進一步抓好教育教學管理工作,為全面提高教學質量砥礪前行。</p>

教案

作業

檢查

學生

教學

批改作業

老師

教師

批改

備課

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