<p class="ql-block"> 課堂是教育工作的中心環節,是提高教育質量的關鍵。為真實掌握教師平時的課堂狀態,準確把脈教師的課堂教學,促進教師專業成長,提升教師的敬業精神。3月30日下午,教科體局總督學周鈞、教研股股長田星、工會副主席朱棗蘭、小學語文教研員馮婕如到龍勾中心小學推門聽課,指導教學工作。</p> 課堂紀實 ? 盡顯風采 <p class="ql-block"> 走進 五(2)班課堂,聆聽董貞伶老師執教的《軍神》。教學過程中,董老師按事情發展順序從“問診時”、“手術前”、“手術中”講解到“手術后”,講解過程中緊緊扣住沃克醫生前后態度的變化這條主線。引導學生從神態、語言、動作等描寫中深刻體會劉伯承將軍鋼鐵般的意志。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程中,局領導以及聽課的老師認真記錄,細心觀察課堂上的每個細節,深入分析課堂中老師的教學及學生的表現情況。</p> 交流研討 ? 共赴成長 <p class="ql-block"> 課后,縣教體局領導對教師的課堂進行認真細致點評,肯定優點和指出不足,并提出了建設性意見和建議。希望我們的老師在教學過程中能夠加強對新課標的學習,注重學生思維品質的培養。</p> <p class="ql-block"> 風正時濟,自當破浪前行;任重道遠,更需快馬揚鞭。縣教體局領導通過本次活動深入了解了教師課堂教學情況,給教師們帶來了一個反思、改進、提高的機會,對教師的課堂教學水平和教學能力起到了促進作用,也為進一步提高教師教學效率和我校教育教學質量打下堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">審編 | 鄒悅</p><p class="ql-block">審核 | 胡學明</p><p class="ql-block">審定 | 肖劍</p>
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