“區”動童年，“域”見美好——長葛市潁川路幼兒園三月份區域成果驗收長葛市潁川路幼兒園 <p class="ql-block"> 《3—6歲兒童學習與發展指南》中明確指出：“幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中，通過觀察和模仿，潛移默化的發展起來的。長葛市潁川路幼兒園積極開展區域游戲，堅持以兒童的身心發展需要為前提，不斷探索活動的指導策略，讓孩子在游戲環境中充分互動、互相學習、互相幫助。3月30日上午，潁川路幼兒園分級段進行了區域游戲驗收活動。</p> 閱讀區 <p class="ql-block"> 閱讀區不僅可以激發幼兒積極參與閱讀活動，培養閱讀興趣，同時還為幼兒提供了與圖書真正互動交流的機會，使幼兒從中感悟閱讀的快樂，掌握閱讀方法。</p> 建構區 <p class="ql-block"> 建構區是小小建筑師的舞臺，它滿足了孩子們的建筑師夢想，他們搭建出高樓大廈，美麗的家園。</p> 美工區 <p class="ql-block"> 美工區是我們感受美、表現美、自由創作的小天地，在這里，我們可以操作各種材料，選用不同的工具和材料，與同伴友好的合作，用繪畫或手工形式，按照自己的意愿和興趣來表達自己的體驗和情感！</p> 益智區 <p class="ql-block"> 充滿魔力的益智區，給予了孩子們一把開啟智慧之門的鑰匙，寶貝們自行操作、探索、嘗試，思維能力得到了發展。</p> 表演區 <p class="ql-block"> 表演區是一個能使幼兒發揮自己的想象能力、充分表達自我的區域。在表演區，幼兒可以無拘無束、盡情的展示自我。</p> 生活區 <p class="ql-block"> 孩子們在生活區中學習一些簡單的生活技能，鍛煉幼兒的動手操作能力和語言表達能力。</p> 總結提升 <p class="ql-block"> 活動結束后，包級領導針對每個班級區域的亮點進行了點評和小結，對不足之處提出了具體的指導意見。</p> <p class="ql-block"> 今后，潁川路幼兒園的教師們會繼續用心挖掘區域環境的價值，促進每個幼兒富有個性的發展。此次活動的開展，不僅為幼兒提供了游戲和學習的快樂天地，也為區域活動的有效開展做好了鋪墊，還促進了教室形成不斷探索實踐的良好氛圍，讓幼兒園環境“活色生香”，讓環境更美好！</p> 幼兒幼兒園潁川表演區游戲閱讀區域活動長葛市美工