【“三抓三促”行動進行時】展課堂風采，促專業成長—記移民小學數學組教研活動

移民小學徐玉霞

為了貫徹落實“三抓三促”精神，積極開展“雙減”活動，為教師共同進步、合作交流提供平臺，3月30日下午，我校全體數學教師，認真聆聽了一節精彩的校級數學公開課。 　　王曉麗老師年輕且具有親和力，課堂上充分調動學生的積極性，完成了一堂教學目標明確，教學內容處理得當，教學效果良好的公開課，得到了全體教師的一致好評。這與王老師深入了解學情、精心備課、多次細致磨課息息相關。 授課環節 　　王曉麗老師執教的內容是四年級下冊《小數的性質》。她充分尊重學生的認知水平，從超市買文具的實際情境出發，引出小數性質的教學，利用學生熟悉的人民幣直觀感知相等關系，激發學生的學習興趣，使學生帶著對知識的好奇心走進知識的殿堂。 　　教學過程中，王老師堅持以學生為主體，注重學生自主探究，體驗知識的產生過程。 　　借助多媒體教學環境、創設有趣情境，激發學生的求知欲和學習興趣，促使他們不斷克服學習中的被動心理，讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、發展智力、落實素養。 　　老師們認真聽課并做記錄。 　　同學們踴躍回答問題。 評課環節 　　授課結束，王老師就本節課的教學內容進行了說課。 　　各組教師就本節課提出了合理的教學建議。在教授知識的同時，也要注意數學思想和方法的滲透，會用數學的眼光觀察現實世界，會用數學的思維思考現實世界，會用數學的語言表達現實世界，注重在教學環節設計中體現和落實小學數學核心素養。 　　"教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂"，教師在培養時代新人中發揮至關重要的作用。開展示范課不僅為教師提供展示的舞臺，更是促進教師不斷自省自新的實踐機會。在教育中感悟真諦，悉心呵護每一朵含苞待放的祖國花朵，讓師生在同一片藍天白云下沐浴陽光，共同進步與成長。 圖文：徐玉霞審核：李仕潔