教而不研則淺，研而不教則空——洪山實(shí)驗(yàn)外國語小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)

洪山外小

為進(jìn)一步提高美術(shù)教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為了追尋更美的教育風(fēng)景．為了心中那份教學(xué)熱忱，3月24日洪山區(qū)美術(shù)教研員牟朵老師蒞臨我校，進(jìn)行常規(guī)下校指導(dǎo)工作。洪山實(shí)驗(yàn)外國語小學(xué)的美術(shù)教師們齊聚一堂在美術(shù)教室和錄播室開展了精彩的課堂展示活動(dòng)。 　　第一節(jié)課是由余國珮老師執(zhí)教人美版一年級(jí)下冊《漂亮的瓶子》。 余老師上課語言親切，關(guān)注學(xué)生發(fā)現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng)，啟發(fā)學(xué)生積極思考認(rèn)真回答問題，動(dòng)手創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)漂亮的瓶子，學(xué)生作品雖然稚拙，卻也呈現(xiàn)出天真的童趣和藝術(shù)創(chuàng)造力。 　　第二節(jié)課是由蔡迪老師執(zhí)教的五年級(jí)下冊《20世紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯》。 蔡老師通過小組合作模式引導(dǎo)學(xué)生自主探究，在研究中同學(xué)們了解馬蒂斯的生平和藝術(shù)領(lǐng)域，并學(xué)習(xí)馬蒂斯的風(fēng)格創(chuàng)作剪紙作品。整節(jié)課藝術(shù)氛圍濃厚，富有形式美感。 　　我校左勁松校長親臨現(xiàn)場，聆聽了這兩節(jié)生動(dòng)而有趣的美術(shù)課。 　　課后，牟老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，老師們都覺得受益匪淺。 　　牟老師首先對(duì)這兩節(jié)課堂給予了充分肯定，兩堂課達(dá)到了美術(shù)的視覺要求，整體的視覺效果是完美的，老師的準(zhǔn)備是充分的、精致的、精美的。洪山實(shí)驗(yàn)外國語小學(xué)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)在對(duì)美術(shù)課這樣一個(gè)形式美的要求下，整體的老師隊(duì)伍是在進(jìn)步的，而且非常勤奮刻苦。 　　在洪山外小美術(shù)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)到的美術(shù)課，注重在專業(yè)美術(shù)課的美感體驗(yàn)的教學(xué)，都讓學(xué)生領(lǐng)略了美術(shù)課的美。不光是外在形式的美好，給人以美的享受，美的啟迪，更重要的是抓住核心的美語觀念，以及美學(xué)、教學(xué)語言的重點(diǎn)的傳授。 　　牟老師還強(qiáng)調(diào)了美術(shù)課不僅要注重形式美感，更重要的是還是要深入研課，找出課中間的真正的重難點(diǎn)，而在這種大觀念下，從美術(shù)的原點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行更多的一些信息量的輸入，以及對(duì)這些美術(shù)造型語言的更多的體驗(yàn)上下工夫。 學(xué)海無邊，教海無崖。在牟老師的帶領(lǐng)下，洪山外小的美術(shù)團(tuán)隊(duì)會(huì)用扎實(shí)穩(wěn)固的專業(yè)知識(shí)、端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、穩(wěn)中求進(jìn)的創(chuàng)新精神、以及永遠(yuǎn)飽滿的火熱激情，與洪山美術(shù)人一起攜手并進(jìn)，共同摹畫洪山教育的美好愿景。