<p class="ql-block"> 三月,綠意盎然、萬物復蘇的季節;三月,講文明、樹新風的季節。為了進一步繼承和弘揚雷鋒精神,凝聚青春正能量,踐行社會主義核心價值觀,創建文明和諧的校園環境,我校開展了為期一個月的“學雷鋒”系列活動。</p><p class="ql-block"> 為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,努力從學生的思想面貌抓起,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。通過教師合唱隊和七八年級的學生共同演唱紅歌、各班組織學生觀看 “最美志愿者發布儀式”、開一次主題班會、三八節感恩教師活動、感恩父母活動、植樹節活動、學習雷鋒精神手抄報、感學習雷鋒精神宣講團進校園活動、學雷鋒月升旗儀式等專題活動,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深入開展,在全校營造一種積極向上的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 一、各班班主任開展“雷鋒在我心中”主題班會。此次主題班會著重宣揚雷鋒精神,倡導全校師生將學習與工作生活相結合,在繼承新時代的中國發展同時,不斷為它增添新的時代內涵,使其煥發鮮活的時代氣息。最重要的一點是要干干凈凈地做人,踏踏實實辦事,勤勤懇懇工作,努力學習科學文化知識,更好地團結和凝聚社會力量,開創新時代的輝煌,淡泊名利,甘于奉獻,像雷鋒一樣做一顆永不生銹的“螺絲釘”。</p> <p class="ql-block"> 二、 學習雷鋒精神黑板報。黑板報內容緊扣主題,宣傳雷鋒精神的豐富內涵,傳遞積極正能量;版面整潔大方、美觀有序;同學們既構思新穎,又貼近現實,并結合本班特點,進行深入廣泛宣傳。</p> <p class="ql-block"> 三、學習雷鋒精神手抄報。通過制作手抄報使學生們全面了解和感受雷鋒的事跡,并且在日常生活中都以雷鋒為榜樣,爭做生活中的“小雷鋒”弘揚雷鋒精神。同學們還進行了學雷鋒手抄報評比,通過這一系列的活動同學們受益匪淺,在日常生活中要處處向雷鋒學習,從身邊的點滴小事做起,人人爭做“小雷鋒”,讓雷鋒精神永駐在每個學生心中。</p> <p class="ql-block"> 四、學雷鋒月升旗儀式。通過儀式告訴同學們,雷鋒就在我們身邊,有勤勞的老師,有食堂后廚的阿姨,還有日夜值守的保安大叔……他們敬業愛崗,無私奉獻,用行動詮釋雷鋒精神的當代價值,讓"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神在校園落地生根,使學生們明白應自覺遵守《中學生守則》,規范言行,文明舉止,愛護學校公共財物,做一個有愛心、懂禮貌、愛學習、陽光向上的新時代好少年!</p> <p class="ql-block"> 五、各班組織學生觀看 “最美志愿者發布儀式”。發布儀式通過播放事跡短片、歌舞表演、現場頒獎等形式,進一步宣傳榜樣事跡,營造致敬先進的熱烈氣氛。弘揚了奉 獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,發揮先進典型的示范引領作用。</p><p class="ql-block"> 此次發布儀式,不僅讓同學們了解到更多志愿者的先進事跡,展示了志愿者存在的意義,更鼓勵學生們積極參加志愿服務活動。</p> <p class="ql-block"> 六、三八節感恩教師活動。感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。</p> <p class="ql-block"> 七、感恩父母活動。通過“感恩父母”活動,最全面的使同學們進一步離家父母的不容易,體會父母的辛勞,培養學生一顆感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母;使同學們懂得人的一生種應該感謝的不只是父母,還有很多人。老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是有了這些人付出的愛心,我們的世界才變得如此溫馨和美麗。</p> <p class="ql-block"> 八、 植樹節活動。通過此次活動對于學生養成良好的護綠、愛綠意識,提高環保意識都大有好處。同時教師和學生都進取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學習和生活環境盡一份力,添一點彩,為抵抗霧霾、美化學校環境,貢獻自我的小力量!</p> <p class="ql-block"> 九、 學習雷鋒精神宣講團進校園活動。宣講團成員結合雷鋒同志的生平事跡,從愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志詳細闡述了雷鋒精神的內涵。同時生動地講述了在學習生活中踐行雷鋒精神的事例,教育引導學生厚植愛黨愛國愛社會主義情感,讓雷鋒精神代代相傳。宣講團成員有溫度、有信仰、有力量的講述,讓在場每一位師生為之動容。</p> <p class="ql-block"> 十、教師合唱隊和七八年級的學生共同演唱紅歌。在“學雷鋒主題教育月”的活動中,由王賽輝老師指揮,全體師生高唱《學習雷鋒好榜樣》,學生們以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲自信歌唱。唱出新時代少年對雷鋒同志的敬仰和傳承雷鋒精神的信念與決心,并落實在日常的學習和生活中。</p> <p class="ql-block"> 通過此次“學雷鋒”活動,讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會文明新風,在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進 一步提高了我校學生的思想道德素質,掀起“學雷鋒、樹新風、講文明、懂禮貌”的熱潮,使學雷鋒活動常態化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽,使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。</p>
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