奮楫揚帆賡續前行一一保亭縣2023年小學數學學科教研工作會議

黃運才

陽春三月，沐浴春雨，萬物復蘇，在這孕育希望的季節里，為進一步提升教育教學質量，總結經驗，謀劃發展。3月29日上午，保亭縣教育研訓中心在思源實驗小學部召開保亭縣2023年小學數學學科教研工作會議。約二百多名小學數學科任教師參加此次會議。 　　會議三項內容: 一是2022年我縣小學數學學科教研工作的回顧與反思，2023年小學數學學科教研工作布署。 二是分析2022一2023學年度第一學期末小學數學科學業水平監測質量。 三是2023年小學數學小考備考會。 會議由思源實驗學校小學部陳敏主任主持。 總結規劃篇 2022年小學數學教研工作回顧 　　教育研訓中心黃運才教研員總結2022年我縣小學數學學科主要開展了一系列的作業設計主題培訓、骨干教師送教下鄉、教師導學案設計評比、教師線上學習、精品課的選送等學科教研活動，有效促進教師的專業化成長，提升了課堂教學質量，也取得一些成效。 2023年小學數學教研工作布署 　　黃教研員提出，本學年的教研活動仍然把提高教育教學質量放在首位，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作，并對我縣2023年小學數學學科教研工作進行布署。 學業分析篇 　　教學質量是學校發展的生命線，是基礎教育的永恒主題。精準對學生學業水平監測質量進行分析，有助于及時掌握教學情況，以便對今后教學做出科學、合理、準確的調整與完善，提高教學效率。 一至四年級學業水平監測質量分析 　　黃運才教研員對全縣一至四年級數學科學業水平監測質量情況匯總整理，從監測內容、監測效果、存在問題等方面進行分析，并提出有針對性的應對措施。 五年級學業水平監測質量分析 　　首師大附小王愛麗數學教研員從試卷結構、成績分析、存在問題、改進措施四個方面對五年級學業水平監測質量進行細致分析并對日常教學提出建議。 六年級學業水平監測質量分析 　　唐其梅主任從成績分析、試卷分析、存在問題、教學建議等四個方面對六年級學業水平監測質量進行分析。 1.成績分析 2.試卷分析 3.存在問題 4.教學建議 小考備考篇 　　"秣馬厲兵迎小考，凝心聚力創輝煌"，六年級畢業班是小學階段的關鍵階段，其教學考試質量在小學階段中占有特殊的地位，是小學整體教學水平的集中體現。開展小考備考會，對把握小考命題方向，提高備考效率有著重要意義。 　　唐其梅主任從分析2021年國家質量監測情況、2023年小考命題導向、復習備考策略等三方面展開交流研討。 1.2021年國家質量監測情況(四數) 2.2023年小考命題導向關注知識形成過程，靈活性增強 3.復習策略 復習策略: 一、問題引導梳理知識 二、歸類比較串點連線 三、總結歸納制成表格 四、運用思維導圖整理知識 五、設計開放題訓練思維 　　備考，讓大家統一了思想，提高了認識，明確了方向。期待能鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。 　　本次小學數學學科教研工作會議，有付出的回顧與反思，有新征程奮斗的方向與目標，有學業水平質量分析與對策，有備考經驗的分享與交流。春暖花開，讓我們凝心聚力，砥礪前行，為保亭縣小學教育工作的美好明天共同努力！