讓文明之花開遍校園每個角落——德吉小學開展中小學生守則背誦比賽紀實

德吉小學三抓三促在行動

序言 　　子曰:“不學禮，無以立。”中華民族自古以來都是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，更是新時代好少年必須具備的美德。為了深入落實“三抓三促”行動，優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明行為習慣，經學校黨支部和校務會研究決定，每學期第一個月為我校養成教育活動月，為了將養成教育活動月活動開展得豐富多彩、貼近學生實際，取得實效，結合學校實際，積極踐行“知行德育”，引導少年兒童“講文明懂禮儀”，爭做新時代好少年，3月29日下午，德吉小學開展了以“加強思想道德建設，系好人生第一粒扣子”暨《中小學生守則》背誦比賽活動。 第一章：前期準備 一、強化學習《守則》。各班級利用早讀、課間和晚上在家的時間讓學生背誦，同時對學生進行內容的講解，并結合具體事例對學生進行教育。二、通過家委會，讓家長了解《守則》，從而積極配合學校教育，促進學生進一步養成習慣。 三、班主任開展主題教育班會，結合《守則》的每一項內容進行以及具體的事例詳細講解。四、學校利用集會，結合具體的事例開展教育活動，加強對學生的檢查、督促和教育。五、舉行校級背誦比賽，評委現場評分。 第二章：比賽實況集體比賽 　　集體比賽以班級為單位，按班參賽。活動現場，孩子們流利大聲地展示著自己背誦的本領。他們個個神情專注、信心十足、朝氣蓬勃，處處彰顯了要把《中小學生守則》入腦、入心的決心。各班背誦花樣百出，手勢配合、甚至舞蹈動作也派上了用場，比賽異常激烈，孩子們個個神情專注信心十足朝氣蓬勃。　 個人比賽 　　個人比賽中，參賽同學個個信心十足，精神飽滿，熱情高漲，形象良好，背誦時聲音響亮，語速流暢，充分展示了小學生良好的精神面貌和積極向上的決心，贏得評委老師的一致好評！ 第三章：評獎環節 　　激烈而又緊張的比賽不僅增強了學生們的自我規范意識，同時還豐富了校園文化生活。最后在孩子們緊張的翹首以盼中，評委老師根據各班同學背誦的熟練程度及水平分別評出了獎項，向我們認真負責的的評委老師們致敬！ 第四章：結語校長的諄諄教誨 　　比賽結束后，德吉小學學校領導用具體事例和孩子們重溫了守則，向全體學生提出了《中小學生守則》不僅是條文，更是行為準則，并規范了從學習到生活中的各個方面應遵循的行為標準，守則不是紙上條文，我們不僅僅要記住它，更重要的是實踐到我們的日常生活中。最后呼吁全體學生要踐行《中小學生守則》，爭做新時代好少年，嚴格要求自己，從一點一滴做起，在家做一個好孩子，在校做一名好學生，在社會做一個好公民! 我信我行 　　隊員們紛紛表示，通過比賽，使我們對《中小學生守則》有了更深刻的認識。《小學生守則》第一條“愛黨愛國愛人民。”教導我們每一個中國人都要明白，有國才有家，只有祖國強大了，我們才能得到世界的尊重與認可，堅持黨的領導，祖國才能日益強大。第八條是“珍愛生命保安全。”這一條和我們的生活緊密相關。在生活中，我們要把安全放在第一位，特別是在過馬路的時候，不要在車輛多的時候橫穿馬路，這樣很容易造成交通事故。此外，我們要學會保護自己，懂得求救的方法。學習《中小學生守則》讓我知道它離我們并不遙遠，它就在我們身邊。 結束語 一句句錚錚誓言，讓我們牢記心中。“中小學生守則”就像一首詩瑯瑯上口，“中小學生守則”就像一盞明燈指引我們前進的方向，希望同學們努力踐行，遵守“新小學生守則”誓做祖國的好少年！ 審核：葉萬瑪才讓劉成山王國宏校對：馬海成圖片：馬海成 撰稿：蘇尕藏吉