<p class="ql-block"> 《小兔子開鋪子》是3月小班的一節語言活動。教學活動中，教師利用課件、提問、創設游戲情境，激發幼兒參與活動的興趣，進一步豐富了幼兒詞匯，提高了語言表達能力。</p> <p class="ql-block"> 活動目標</p><p class="ql-block"> 1、初步學會朗誦兒歌，并愿意在游戲中表演兒歌。</p><p class="ql-block"> 2、初步掌握兒歌中出現的一些量詞，并在游戲中學習新的量詞。</p><p class="ql-block"> 活動準備:</p><p class="ql-block"> 課件、圖片、頭飾、實物。</p> <p class="ql-block"> 活動過程:</p><p class="ql-block"> 1、播放《小兔子開鋪子》課件，熟悉兒歌內容。</p><p class="ql-block"> 小兔子的鋪子里都有什么東西?快帶我們去看看 一起來說一說吧！來了一群小猴子來鋪子里買東西，小猴子都買什么東西了，讓我們一起來看一看。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2、完整欣賞兒歌《小兔子開鋪子》。</p><p class="ql-block"> 是誰在森林里開了一家鋪子？鋪子里有些什么東西？東西被誰買完了？</p> <p class="ql-block"> 3、嘗試朗誦兒歌。</p><p class="ql-block"> 教師出示課件，師幼共同朗誦。讓我們一起來說一說《小兔子開鋪子》的兒歌。第二天，小猴子又來小兔子的鋪子里買東西了，讓我們再來說一說，小猴子買什么東西了?</p> <p class="ql-block"> 4、玩游戲《小兔子開鋪子》。小兔子在我們班里也開了一個小鋪子，你們想不想去小鋪子里買東西呢？你在買的時候，一定要像小猴子一樣說清楚，你要買什么，這樣小兔子才會賣給你。</p>
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