<p class="ql-block ql-indent-1">為了促進鄉鎮公辦幼兒園<span style="font-size: 18px;">教師間互相學習與交流的平臺,</span>提高王堰鎮公辦園教育教學水平,<span style="font-size: 18px;">加強各園之間的互相學習和取長補短,同時為促進我園自身的建設和發展</span>,<span style="font-size: 18px;">王堰鎮中心幼兒園于2023年3月30日上午開展了鎮級半日觀摩活動。</span></p> 觀摩教師 ?如約而至 <p class="ql-block ql-indent-1">教師有序簽到,入園后季園長介紹園所的具體情況。</p> 增強體制 ?體能循環 <p class="ql-block ql-indent-1">各班級老師們為小、中、大的幼兒布置了適合他們年齡段的體能項目,<span style="font-size: 18px;">孩子們在活動中練習走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能,</span>讓寶貝們循環的鍛煉。</p> 教學觀摩?互學互進 <p class="ql-block ql-indent-1">大班社會:《尋找特別的人》</p><p class="ql-block ql-indent-1">執教人:胡芽菲</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根據幼兒的年齡特點、興趣發展,精心設計了本次社會集體活動。以幼兒為主體,讓孩子們在游戲中觀察、探索與學習,寓教于樂。</p> 玩轉區角 ?快樂體驗 <p class="ql-block ql-indent-1">區域活動是幼兒一種重要的自主活動形式,開展區域活動前,老師們會讓幼兒自己計劃進行觀察和探究,從幼兒的興趣、情感、自主性、材料的豐富可操作性等方面選擇貼近幼兒生活的材料來填充,充分滿足幼兒的需求和個性化發展。</p> 觀摩反饋 研討互促 <p class="ql-block ql-indent-1">胡芽菲老師對本次設計的活動課進行了反思與介紹,蒞臨我園觀摩的園長老師們點評了活動中的優點與問題。</p><p class="ql-block"> 張校長對本次開展的觀摩活動進行了點評,提出寶貴意見和殷切希望,鼓勵幼兒園之間多相互交流與相互學習,共同進步與成長!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我園也將通過此次觀摩研討機會,梳理總結經驗,反思不足,優化一日生活每個環節,不斷提升本園保育教育質量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯:謝雪茹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:季慧</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年3月30日</p><p class="ql-block"><br></p>
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