“音”歌起舞，“美”享課堂——大澤鎮(zhèn)中小學(xué)音樂(lè)美術(shù)教師“四有”好課堂專(zhuān)題研討會(huì)

愛(ài)的教育

陽(yáng)春三月，微風(fēng)細(xì)雨，處處洋溢著生機(jī)與活力。為貫徹落實(shí)藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的積極性，切實(shí)提升美、音學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。3月28日，大澤鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組在呂金銓學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)美術(shù)教師“四有”好課堂專(zhuān)題研討會(huì)，全鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師參加了活動(dòng)。 活動(dòng)中，兩位新會(huì)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)骨干老師帶來(lái)了精彩的課例分享。李穎莉老師執(zhí)教的一年級(jí)音樂(lè)欣賞課《大象》《小象》，以情境創(chuàng)設(shè)為主線(xiàn)，讓學(xué)生在情境中愉快地感知、體悟、欣賞音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)。在聽(tīng)、唱、創(chuàng)、演的課堂活動(dòng)中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟運(yùn)用音樂(lè)的要素，與學(xué)生們一起參與到音樂(lè)課堂中，享受音樂(lè)的美妙。 張翠玲老師執(zhí)教的是二年級(jí)美術(shù)課《腳印的聯(lián)想》。課堂上張翠玲老師優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)態(tài)、親切自然的師生互動(dòng)交流、靈活機(jī)智的課堂反應(yīng)、巧妙新穎的課堂設(shè)計(jì)深深地吸引著孩子們，愉悅的創(chuàng)作氛圍，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 課例觀(guān)摩后，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)合課例，圍繞《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》和“四有”好課堂四大核心要素進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流與研討。 大澤鎮(zhèn)中心小學(xué)教研員劉松愿對(duì)本次研討會(huì)給予了高度評(píng)價(jià)，他要求老師們以《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為基點(diǎn)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，積極參與藝術(shù)課堂教學(xué)改革中，不斷努力創(chuàng)“四有”好課堂。 “音”歌起舞，“美”享課堂。沉浸藝術(shù)課堂，共享教研時(shí)光。本次教研活動(dòng)，聚焦新課標(biāo)、新課堂、新方法，老師們對(duì)美、音課程培育時(shí)代新人的要求更為明確。我們將在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，立足藝術(shù)新課標(biāo)，展望教學(xué)新篇章。 撰稿:李穎莉、張翠玲 拍照：周惠玲、吳夢(mèng)婷、呂僑冰、楊麗麗 美篇制作：楊麗麗 一審：陳連愛(ài) 二審:李順娟 三審：周?chē)?guó)民