立足課堂真探究，學生本位巧設計——鞏義一高青年教師展示課活動紀實

鞏義市第一高級中學教務處

為了深入推進我校教學教研工作，積極探索課堂教學的有效模式，激勵青年教師不斷改進教學方法，提高教學質量，促進青年教師的專業成長。我校繼講題比賽之后舉辦了為期兩周的青年教師賽課活動。此次活動旨在為青年教師鋪設施展才華的舞臺和交流學習的平臺，使青年教師的備課能力、課堂教學組織能力、指導能力、創新能力等方面得到鍛煉和提高，引導青年教師加強課堂教學研討，關注課堂教學的有效性、時效性、藝術性，不斷提升課堂教學水平，打造新一代的教學能手。 課堂展風采 青年老師們憑借扎實的專業知識，精心的設計教學，自如的課堂調控，清晰而新穎的授課思路，呈現出一堂堂實效好課。課堂上精彩紛呈，亮點迭出： 巧借白板準展示 放映視頻激興趣 緊抓考點講透徹 個別釋疑重落實 學生是本位 “君子深造之以道（導），欲其自得之也?！鼻嗄杲處焸兩钪O其道，真正做到了把課堂還給學生，實現了學生本位，也讓課堂教學因思考而深刻、因討論而明晰、因展示而完善！ 我來說，我來寫，思路展示很清晰！ 我來講，我來演，小小老師很給力！ 我討論，我爭辯，理解加深很高效！ 聽評共切磋 “視其所以，觀其所由，察其所安”，學校領導和同組教師認真聽，用心記，關注到青年教師的每一個教學環節；翠崖紅棧郁參差，小盆初程景最奇，青年教師的課堂教學亮點頻出，聽課領導和觀課教師在評課時，都給予了肯定和贊賞，同時也針對課堂中出現的一些小問題提出了見解和意見，為青年教師的專業成長助力加油！ 關注青年發展，領導認真聽課 同切磋共交流，同組用心觀摩 回看課堂教學，組內深度評課 如切如磋真知現，如琢如磨玉汝成，教師課堂展示，是每一位教師揚帆啟航的大舞臺，也是我校的一項常規工作，也是我校的一大亮點。通過本次展示課活動，促進了青年教師的專業成長，增強了教師團隊凝聚力，營造了濃厚的研學氛圍，也一定會為進一步提升我校課堂教學質量注入新的動力！