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春暖花開如期至 治學修身正當時—記蕪湖市2023屆中考英語復習研討會

蕪湖英語教研

<p class="ql-block">  為進一步提高我市初中英語學科教學質量,準確把握初中學業水平考試命題變化,提升中考復習效果,2023屆蕪湖市中考英語復習研討會于2023年3月28日下午在蕪湖市二十五中學墨香樓報告廳如期舉行。本次活動由蕪湖市教科所主辦,鏡湖區教研室王明亞副主任主持,各縣、區(市)教研員和全市初三教師參加了此次研討會。</p> <p class="ql-block">  會議伊始,蕪湖市二十五中學校長方維樹致歡迎詞。方校長對大家的到來表示熱烈歡迎,并介紹了蕪湖市二十五中學悠久的歷史和近年來在教學、科研方面取得的成績。</p> <p class="ql-block">  隨后,研討會正式開始。本次會議包括試卷評析、專項研討交流、專家總結三個部分。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">  2022年安徽省中考英語試卷評析</b></p><p class="ql-block"> 首先,鏡湖新城實驗學校石艷老師從試卷整體特點、考試數據、解題分析等角度對2022年安徽省中考英語試卷進行了全面分析,指出去年中考試卷重在“立足基礎,聯系生活,結合社會,聚焦素養”,并結合“素養發展”、“育人功能”、“教學評一體化”就中考英語復習策略提出了幾點建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">  中考英語專項研討活動</b></p> <p class="ql-block">  鳩江區第三十二中學丁丹丹老師分析了近三年安徽中考英語聽力試題,并從試題變化的角度對命題趨勢進行了預測。針對聽前、聽中、聽后三個環節,在解題技巧方面給出了復習策略。</p> <p class="ql-block">  灣沚區沚津學校王莉老師結合新課標就單項選擇試題進行了深入探析,從考點分析、命題特點、解題技巧、復習策略、命題趨勢等方面展示了如何進行高效復習。</p> <p class="ql-block">  三山區四十中學陶明燕老師報告主題是中考英語單詞拼寫的命題分析及備考策略,陶老師從命題特點到真題解析,從模擬試題展示到備考策略探討,對中考命題要求中“一核”、“四層”、“四翼”的內涵進行了闡釋。</p> <p class="ql-block">  蕪湖市薈萃中學常霽霽老師就補全對話題型進行了復習策略講解。補全對話是中考試題比較容易得分的項目。常老師通過話題回顧,對一些熱點話題進行了預測,并結合實踐對經典話題的解題技巧進行演練。</p> <p class="ql-block">  鏡湖區二十七中學東方龍城校區張奇老師就近幾年安徽省中考英語完形填空命題內容進行了分析。張老師從學科核心素養考查角度出發,給老師們提出了行之有效的備考策略。</p> <p class="ql-block">  經開區萬春中學王婧老師依據新課程標準,就中考英語閱讀理解的命題依據展開了詳細的闡述。她對近五年安徽中考英語閱讀理解試題進行了匯總分析,預測了閱讀試題的命題導向,根據考查題型的分類,提出了解題思路,從而引出了教學啟示。</p> <p class="ql-block">  無為三中繆軍莉老師從命題特征分析、解題步驟建議、答題思路指導、考前復習提示等四個方面對任務型閱讀答題技巧進行了分享。</p> <p class="ql-block">  安徽師范大學附屬萃文中學朱戎和南陵籍山鎮新建初中陳靜兩位老師就中考英語書面表達與參會的各位老師進行了交流。朱老師從如何立足課標、提升思維品質,對安徽省中考英語書面表達命題中的高階思維發展進行了全面分析;通過對書面表達類別和話題的梳理,總結了一些備考策略,如“用好范文,以讀促寫”、“體裁優先,過程其后”,歸納出考場寫作“六字法”。隨后,陳老師就中考英語書面表達話題及類型進行了大膽的預測,并對預測的依據展開闡釋。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">專家講座</b></p><p class="ql-block"> 活動最后,蕪湖市教科所所長兼蕪湖市中小學英語教研員吳友義進行了《2023年中考英語復習策略淺談》的專題講座。針對2023年中考英語復習,他提出了很多建設性的意見。他提出,對待中考英語復習,老師們在思想上要高度重視;在工作中要注重方法和成效;在實效上要發揮育人功能。他建議,在中考沖刺階段,老師們需認真思考和改善課堂教學,基于課堂效率的提高完善復習計劃,聚焦學生的顯性短板創設真實的學習環境。最后,他強調教師們要有教育關懷,要注重對學生進行激勵性評價。</p> <p class="ql-block">  此次研討會為初三英語教師搭建了交流和提高的平臺,增強了備考工作的緊迫感,進一步堅定了教師的信念,為中考復習效率的提高打下了堅實的基礎。</p>

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