“研”途有你共促成長——朝陽幼兒園公開課教研活動

朝陽幼兒園

每一個探討的問題，都是成長的契機；每一次碰撞的思維，都是教育生命力的迸發；每一場分享的教研，都是集體教育智慧的傳遞 “教而不研則淺，研而不教則空”，教學和教研就如兩扇翅膀，是平衡教育教學發展的經緯。為進一步落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學活動，朝陽幼兒園于2023年3月21日——3月29日開展了全園教學公開課教研活動，希望通過此次活動，加強幼兒園教師之間的交流與學習、取長補短、共同進步。 小二班美味的甜甜圈?? 小鳳老師通過讓孩子們制作甜甜圈練習搓、捏、壓扁等技能同時也可以培養幼兒的觀察能力 小一班奇奇的帽子?? 鄉鄉老師通過奇奇小朋友的不見了，讓小朋友能分辨紅、黃、藍三種顏色，按顏色進行分類而且樂意大膽地自由涂色、添畫花紋。 中一班水和油 秀秀老師通過輪船??在海上航行的時候油倉漏了帶領著孩子們做水油分離的小實驗??孩子們很認真的在做實驗呢 中二班動物的尾巴 春春老師通過小猴子??撿到了一截斷尾從而帶著小朋友一起了解森林中各種小動物的尾巴的外形和作用 大一班跑跑鎮 萍萍老師通過跑跑鎮的居民帶著小朋友們一起體驗一個小朋友和另外一個小朋友，咣！碰出了一個新朋友 大二班紙牌建筑師 小美老師帶著大二班的小朋友變變變……變成了一名小小建筑師 交流互評 教師的成長并不是一蹴而就，需要自己的積累和努力，本次公開課活動后立即組織教師對教學活動進行教研。通過聽課、評課、自我反思、教學研討的互動教研方式，促使大家相互學習、取長補短，有效地促進園內教師們的教學積極性，為我園教師隊伍建設增添異彩。 每一次學習都是一次思維的碰撞每一次碰撞都有一份新的收獲最美好的成長莫過于和一群志同道合的人互相學習、互相交流不斷探索、不斷反思這是我們幼教人一直在做的事漫步在專業的道路上我們還在繼續……