常規促教學·檢查督成長——阿圖什市第五小學教學常規月檢查

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教學常規是學校管理之根本，教學常規檢查是進行教學質量監控的有效手段，為加強教學常規管理，及時發現和解決教育教學工作中的問題，保證課堂教學工作平穩運行，提高教師的業務水平，近日，阿圖什市第五小學開展了作業、教案、聽課記錄、硬筆字等常規檢查活動。 優秀教案展 天道酬勤，精耕細作才能取得豐收。老師們的教案書寫美觀，重難點突出，教學流程清晰，教學設計中注重學生的主體地位，能結合教學實際體驗與感受，深刻地反思教學過程與效果。 優秀作業展　從作業檢查情況看，老師們從學生實際出發，科學、合理、有針對性地布置課堂，作業題量適中、難易適度，并及時進行了批閱，有等級、日期和激勵性花式評語。 優秀聽評課記錄展 聽課、評課是加快教師專業素養提高的好方法，是教師互相學習、切磋教藝、優化教學的重要途徑。在聽中思，在聽中記，在評中研，一行行詳盡的點評，記錄的是自己對課堂的思考，彰顯的是老師們積極向上、努力用心的專注。 硬筆書法展 老師們用心一筆一劃地寫著，橫平豎直淺吟低唱，結構勻稱書寫美觀。老師們的書寫之路還在延續，收獲還在延續…… 簡筆畫展 老師們的作品線條簡單、自然流暢、富有神韻。繪畫幽默可愛的表情包，幾筆勾勒似云錦，一筆一畫都體現了老師把溫暖和愛帶給可愛的孩子們！ 　教育無小事，教學抓細節。教學常規工作中，老師們在“細節”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環節落到實處。本次教學常規檢查是老師們互相學習和交流的機會，是一種促進，更是一種激勵，促進我們進一步落實常規工作，讓“雙減”真正落地開花，激勵我們努力提高教育教學質量，使我校的教育教學工作上一個新的臺階！