《觀摩研訓(xùn)促成長交流分享共提升》——漳浦縣幼兒園縣級研訓(xùn)活動

湖西小天使幼兒園

為貫徹落實(shí)《福建省學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的實(shí)施意見》文件精神，推進(jìn)我縣幼兒園課堂教學(xué)實(shí)踐研究，提高幼兒園課堂教學(xué)實(shí)效，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，3月29日，在漳浦縣湖西小天使幼兒園開展幼兒園縣級研訓(xùn)活動。 參加本次活動的是漳浦縣進(jìn)修學(xué)校幼教室教研員林小婧老師、綏安中心園林藝虹保健主任、陳巧惠教導(dǎo)主任、及湖西中心園、深土中心園、赤嶺中心園，和來自湖西、赤嶺畬族鄉(xiāng)的姐妹同仁園的園長及骨干教師。 簽到報(bào)道 參加活動的園長、老師依時(shí)簽到報(bào)到！ 同課異構(gòu) “同課異構(gòu)”是指不同的教師面對相同的教材，結(jié)合所教學(xué)幼兒的實(shí)際情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷、知識背景、情感體驗(yàn)建構(gòu)出不同意義的教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)出不同教學(xué)風(fēng)格的課堂！ 首先由湖西民族中心園黃惠娟園長帶來大班音樂游戲活動課《布谷鳥》。 黃惠娟園長的音樂活動《布谷鳥》，以音頻引入了主題，讓幼兒感受音樂節(jié)拍的歡快！ 黃園長出示動作圖譜，讓幼兒跟著音樂感受節(jié)奏，引導(dǎo)幼兒聽音樂做動作。最后讓幼兒分組根據(jù)音樂進(jìn)行創(chuàng)編，并上臺展示！ 活動中，黃園長教態(tài)非常親切、富有較強(qiáng)的感染力，每一句引導(dǎo)語都非常生動、兒童化，深深地吸引著幼兒參與活動中。?? 林金華園長課堂活動的游戲性很強(qiáng)，深受幼兒喜歡，讓幼兒討論嘗試用多種身體動作表現(xiàn)音樂節(jié)拍，鼓勵(lì)幼兒一起看圖譜聽音樂打節(jié)拍，還能創(chuàng)編動作來表現(xiàn)自己的想法。 林園長引領(lǐng)得富有張力，活潑有趣，是一節(jié)非常不錯(cuò)的展示課！值得給林園長一個(gè)大大的贊?? 在整個(gè)活動中，游戲發(fā)揮了真正的魅力！現(xiàn)場觀摩的我們感覺老師就像一個(gè)神奇的魔法師，將一段難理解的音樂通過教師的神奇之手變成了一個(gè)詼諧有趣生動的游戲。 兩位園長的活動設(shè)計(jì)巧妙、各具心思、積極準(zhǔn)備，全身心投入；展示自我，活動精彩紛呈。活動過程富有操作性、游戲性，有效調(diào)動了幼兒主動參與活動的積極性，讓幼兒在快樂、輕松的氛圍中習(xí)得拓展。同時(shí)兩位園長嫻熟的教學(xué)技巧、豐富多彩的組織形式，有效的師幼互動，先進(jìn)幼兒園教學(xué)理念，讓聽課的老師收獲頗多。 此次音樂活動給小朋友們提供了一個(gè)自我發(fā)揮的空間，在輕松愉悅的氛圍中不僅激發(fā)了幼兒對音樂的好奇心，鍛煉了節(jié)奏感，而且也提高了幼兒的專注力，認(rèn)真地在音樂的海洋里徜徉。 互動評議 湖西民族中心校楊副校長對大家的到來表示歡迎和感謝！ 展示活動結(jié)束后，兩位執(zhí)教園長介紹自己的授課思路和課后感悟，從對教材的發(fā)掘到教學(xué)策略的選擇，從對問題的設(shè)計(jì)到活動氣氛的營造，都體現(xiàn)出各自的風(fēng)格。 接下來的環(huán)節(jié)是教師來進(jìn)行評課，大家都各抒己見，暢所欲言，針對課堂活動提出自己的見解，提出相應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)及建議，大家都受益匪淺。 活動最后，林小婧教導(dǎo)員給大家做了一個(gè)簡短的培訓(xùn)，對整個(gè)活動進(jìn)行了小結(jié)，充分肯定每個(gè)活動的成功之處！ 講座 緊接著由漳浦縣綏安中心幼兒園的林藝虹老師的《聚焦幼小銜接賦能幼兒成長》的主題講座。 感謝林藝虹老師給我們帶來的主題講座，通過林老師的講解及分析，讓我們對幼小銜接又有了更深一層的了解，對今后幼小銜接的開展非常的有用?? 本次研訓(xùn)活動讓我們湖西畬族鄉(xiāng)公、民辦幼兒教師搭建了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，也創(chuàng)設(shè)了教師研討交流的互動平臺，促進(jìn)全鄉(xiāng)幼兒園教師保教水平的整體提高。我們感謝上級領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)修學(xué)校給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝各位優(yōu)秀園長、老師的引領(lǐng)示范！希望我們都能學(xué)有所成，在今后的教學(xué)中更上一層樓！ 此次活動，創(chuàng)新了活動載體，加強(qiáng)了各幼兒園之間的交流與學(xué)習(xí)，提升了教師的自身素質(zhì)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)活動的開展及幼兒園的發(fā)展起到了助推作用，助力縣鄉(xiāng)互動，共同提高，促進(jìn)縣鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。