河南省“國培計劃（2022）”項目縣視導組王俊明一行蒞臨衛輝市開展項目縣建設專項視導工作

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根據《河南省教育廳辦公室關于開展2022年度“國培計劃”、“省培計劃”項目視導工作的通知》（教師函〔2023〕58號）要求，按照相關工作安排，3月27日，河南省“國培計劃（2022）”項目縣視導專家組成員鄭州師范學院教師教育理論研究室主任王俊明、襄城縣文昌小學校長劉忠偉、民權縣教師進修學校副校長宋念慈一行三人蒞臨衛輝，開展為期一天的專項視導工作。 　　上午，在衛輝市教師進修學校會議室舉行項目縣專項視導工作匯報會。 　　衛輝市人民政府副市長孫建明、新鄉市教育局教師教育科科長趙娜、衛輝市教體局黨組書記，局長孫西超、教體局三級主任科員，師訓科科長秦平、教研室主任武新遠、信息中心主任段永茂、衛輝市教師進修學校校長張良凱，國培首席專家及其團隊核心成員等30余人參加視導工作匯報座談會。 　　專項視導會由教體局三級主任科員，師訓科科長秦平主持。 　　會上，衛輝市政府副市長孫建明致歡迎辭，對大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！同時希望借力國培，縣域統籌，協同創新，融合推進，培育一支“用得上、干得好、接地氣”的本土培訓專家隊伍，打造一批“研訓教”一體化的培訓基地學校，成就一批政治信仰堅定、師德品質高尚、教育情懷深厚、專業水平精良的教師隊伍。 　　新鄉市教育局教師教育科科長趙娜講話肯定衛輝市教師教育工作，表示市局已出臺校本研修及教師培訓體系改革方面的文件，從培訓項目、指標分配等方面給予支持。 　　衛輝市教體局黨組書記，局長孫西超從創新目標導向體系，形成架構、創新資源保障體系，形成動能、創新項目支撐體系，形成常態、創新績效培育體系，形成風氣，四個方面對衛輝市“國培計劃（2022）”項目縣工作開展情況進行了匯報。衛輝市對項目縣工作高度重視，在政策、經費、制度等方面給予大力支持，精心謀劃、科學施訓，在教師專業發展支持服務體系建設等方面取得豐碩成果。 　　衛輝市教師進修學校黨支部書記、校長張良凱就“國培計劃（2022）”送教下鄉項目從“緊扣一個主題、打造一支隊伍、培育一批種子、建立一個機制、研發一套測評工具”五個方面做了匯報。 　　視導組成員分別同項目縣管理人員、培訓團隊成員、參訓學員進行座談。就培訓經費、研訓融合、縣級教師培訓團隊建設、送教下鄉一體化設計、協同以及學用成果轉化等方面，進行了融洽、熱烈的座談。期間，視導組成員實地查看教師發展中心建設情況，查閱項目縣建設、送教下鄉項目等檔案資料。 視導組參觀新綜合樓學術報告廳。 　　下午，視導組一行在衛輝市教體局黨組成員、副局長侯連印陪同下，對衛輝市唐莊鎮中心學校校本研修示范校、名師工作室，衛輝市實驗小學李保勇名校長工作室進行了專項視導。本次視導以匯報、座談、查驗資料等形式進行深度交流，充分肯定了學校的校本研修工作、“三名”工作室的建設工作，并提出了建設性意見。建立工作室以及校本研修示范校、教師發展學校將為參培教師搭建起學用轉化的平臺，將培訓成果轉化為實際的工作績效。 　　市教體局黨組成員、副局長侯連印感謝視導組對項目縣工作成績的肯定，對視導組反饋的意見和建議全盤皆收，表示將以此次視導為契機，依據省廳視導標準及專家建議，堅持成果導向，夯實培訓成果，更好地發揮國培的示范引領作用，為培養優秀的教師隊伍做出積極貢獻。 　　視導組經過短暫的閉門會議后，召開了視導工作反饋會。三位視導專家對衛輝市國培工作給予了充分肯定，認為項目縣領導重視、氛圍濃厚、制度健全、思路清晰、定位準確，過程扎實、收獲凸顯，同時也希望能進一步凝煉思想，加大教師培訓資源整合力度、加快三名工作室內涵建設，繼續完善教師發展服務體系，形成縣域教師教育五級培訓體系協同聯動的新生態，實現鄉村教育高質量發展。