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烏爾遜學校小學道法組教師參加呼倫貝爾市國家統編教材教師培訓入校指導活動

長安

<p class="ql-block">  為進一步推進高效課堂教學,提升教師基于新課標的教育教學能力,實現教育優質資源共享,促進教育均衡協調發展,3月28日至29日,市教育事業發展中心以“送課送培”活動為載體,開展了為期兩天的國家統編教材教師培訓入校指導活動,我校3名道德與法治教師參加。</p> <p class="ql-block">  本次活動以示范課、常態課、集體備課、研討、講座等方式進行。承擔出課的教師向參加活動的各位領導和教師呈現了一堂堂精彩紛呈的示范課,充分展示了自己的教學魅力和教學特點。課堂上他們或論證嚴密、或激情飛揚、或詼諧幽默、或沉穩機智、或親切生動。授課“同”中見“異”,“異”中求“同”,同樣的教材內容,他們以扎實的基本功,創新的執教理念,用不同的教學方法構思、教學,為觀課教師搭建了高質量的同課異構研討平臺。</p> <p class="ql-block">  在研討環節,觀課教師積極發言,暢意評課,在肯定成績的同時,誠懇提出了課堂教學中有待商榷的問題。包聯領導更是開誠布公,從理念和方法上對執教教師的課堂教學給與了指導,同時也為怎樣處理統編教材及新課標實施推進過程遇到的問題提供了解決的策略與方法,達到了相互學習、共同提高的預期目標。</p> <p class="ql-block">  市教研員梁光榮老師以新舊課標的區別及新課標的要求為切入點,開展了以《理解核心素養,落實核心素養》為題的講座。</p> <p class="ql-block">  不負春光甘為梯,攜手同行向未來。此次“送課送培”活動,拉近了學校之間的距離,促進教師之間經驗的交流與分享,使教師們得到鍛煉,觀課教師受益匪淺,小學道德與法治教學組將以此次交流活動為契機,把收獲內化于心、外化于形,積蓄力量,不斷學習與思考,砥礪前行。</p>

教師

新課標

統編

觀課

課堂教學

教學

活動

研討

教材

示范課

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