校際教研展風(fēng)采，攜手共進(jìn)同發(fā)展---廣興學(xué)校校際教研活動(dòng)

廣興學(xué)校

“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。”為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng)的深入開展，廣興學(xué)校積極響應(yīng)教辦號召，開展校際教學(xué)研討交流活動(dòng)，力求做到拓寬渠道，博采眾長，增加與兄弟學(xué)校切磋交流機(jī)會(huì)，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。 課堂展示 　　整堂課王婷老師純正流利的語言，真誠的微笑，給了孩子們很好的心理暗示。王老師的課生動(dòng)、有趣，與學(xué)生是貼心的，相信學(xué)生會(huì)因此而更喜歡英語。 　　在崔翔宇校長的陪同下，教辦領(lǐng)導(dǎo)和英語老師們參與了聽課，從課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)看教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和基本功，從課堂學(xué)習(xí)過程中看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。 　　精彩的搶答與游戲環(huán)節(jié)，孩子們躍躍欲試，課堂氣氛活躍，讓這節(jié)課精彩紛呈。 小組合作交流研討 　　教而不研則淺，研而不教則空。授課結(jié)束后，閆仙紅老師主持召開教學(xué)研討會(huì)。首先，王婷老師分享了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)以及設(shè)計(jì)思路等。 　　所有聽課教師對這節(jié)課發(fā)表了各自的看法，并表達(dá)了自己在此次活動(dòng)中受到的啟發(fā)。 精彩點(diǎn)評 　　最后，教辦領(lǐng)導(dǎo)李月明與胡彩云老師精辟的點(diǎn)評，為老師們以后的教學(xué)指明了方向，對于他們的專業(yè)成長起到了引領(lǐng)作用。同時(shí)對老師課堂教學(xué)中存在的一些問題提出了建議，如在鉆研教材的深度上還需要下功夫，課堂組織的緊湊度還需加強(qiáng)等。 　　本次活動(dòng)的開展，既是校際間、教師間相互交流、相互研討、相互學(xué)習(xí)的過程，也是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展的過程。廣興學(xué)校將繼續(xù)走在教研的路上。一路前行。