科學小實驗 <p class="ql-block">《倒立的水杯 》</p><p class="ql-block"> 讓孩子初步感受大氣壓的存在</p><ul class="ql-block"><li>實驗原理 :</li></ul><p class="ql-block"> 杯子倒滿水,蓋上紙,這樣杯子和紙之間是水,杯子里幾乎沒有空氣。外部的大氣壓力壓著紙,緊緊貼在杯子,所以水就流不下來。</p><ul class="ql-block"><li>活動目的</li></ul><p class="ql-block"> 倒立的水杯讓孩子初步感受大氣壓的存在,增強孩子探索欲。</p> <p class="ql-block">一、活動目的</p><p class="ql-block">1、引導學生欣賞并感受樹葉的美麗,激發熱愛自然,熱愛生活的情感。</p><p class="ql-block">2、通過欣賞采集樹葉,培養學生的觀察能力,動手操作能力和審美能力。</p><p class="ql-block">3、指導學生掌握樹葉粘貼畫的制作方法、技巧,開發學生豐富的想象與創造力,培養學生發現美,創造美的能力。</p><p class="ql-block">4、體驗創作過程中的樂趣和成功后的自豪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、教學準備:搜集各種葉子、剪刀</p><p class="ql-block">、雙面膠帶、彩筆等</p><p class="ql-block">三、教學過程:</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">1、欣賞教師拼貼樹葉——激發幼兒活動的興趣</span></p><p class="ql-block">2、帶領幼兒走進大自然,采集不同的葉子</p><p class="ql-block">3、介紹樹葉貼畫的制作方法和步驟</p><p class="ql-block"> 構思——選葉——裁剪——涂膠——粘貼——裝飾</p><p class="ql-block">4、幼兒創作,教師巡回指導</p><p class="ql-block">四、作品展示交流</p><p class="ql-block"> 幼兒自己介紹自己的作品</p><p class="ql-block">五、小結:欣賞了同學們的作品,老師禁不住要把掌聲送給你們。孩子們,我們這節課通過樹葉制作出了這么美的樹葉貼畫,這就是勞動創造美的真諦。世界上一切都離不開勞動,在以后的生活和學習中,只要你們勤于動腦、肯動手就一定能發現美,創造美。</p> <p class="ql-block">活動目的:</p><p class="ql-block">1、培養幼兒愛護環境</p><p class="ql-block">2、提高幼兒對動植物的認知</p> <p class="ql-block">我們一起觀察,</p><p class="ql-block">一起記錄它的成長</p>
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