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小二班主題課程《苗苗快長大》

天怡幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align: center;">??課程緣起??</p><p class="ql-block"> 陽春三月，春暖花開。春天是一個充滿希望與能量的季節，四處都展現出無限生機。走進自然，一起欣賞春天的美，探究植物的“奇妙世界”，將春天的美麗和奇妙匯聚在春季之歌中！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??主題網絡圖??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??主題目標??</p><p class="ql-block">1.愿意探索與初步認識春天的典型植物的外形特征 ；</p><p class="ql-block">2.嘗試觀察與記錄春天植物的變化 并愿意向他人介紹 ；</p><p class="ql-block">3.體驗春天的生機盎然，萌發愛護花草樹木的情感。</p> <p class="ql-block">語言領域：《禾苗破土》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.喜歡春天，感受春天禾苗破土、動物覓食的美麗景象。</p><p class="ql-block">2.理解詩歌內容，嘗試用肢體動作表現詩歌。</p><p class="ql-block">3.能大膽想象破土的禾苗像什么，初步嘗試仿編詩句。</p> <p class="ql-block">感知春天植物的嫩芽。</p> <p class="ql-block">向一凌說:“嫩芽是綠綠的”。</p> <p class="ql-block">雷奕萱說:“嫩芽是小小的”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友們用動作表現嫩芽。</p> <p class="ql-block">藝術領域：《快樂的嫩芽》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.體驗春天植物的生機盎然，萌發愛護花草、樹木的情感。</p><p class="ql-block">2.欣賞各種嫩芽的形態，初步感受嫩芽的外形特征。</p><p class="ql-block">3.能用團圓、搓長、壓扁的泥塑方法表現自己喜歡的嫩芽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春天到了，許多植物都發芽了?</p><p class="ql-block">嫩芽是什么樣子的？葉子和莖分別是什么顏色，什么形狀的？我們一起觀察觀察它的樣子吧。</p> <p class="ql-block">搓長條當作莖，團圓形當作葉，腦袋低一低，身體扭一扭，嫩芽兒真有趣。</p> <p class="ql-block">一起來看看寶寶們的創作吧??</p> <p class="ql-block">科學領域：《豆子長大了》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.樂意參與種植活動，愿意關心、愛護自己種植的豆子。</p><p class="ql-block">2.能持續觀察和記錄豆子的變化。</p><p class="ql-block">3.初步了解豆子生長的基本條件。</p> <p class="ql-block">寶貝和老師一起觀察綠豆和黃豆苗的形態，并通過視頻知識了解豆子成長的過程。</p> <p class="ql-block">我們知道：豆子生長需要適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。</p> <p class="ql-block">離園后，孩子們和家長一起在家里進行《豆子長大了》的實驗，持續幾天，每天離園回家觀察，不斷探索豆子的成長過程。</p> <p class="ql-block">一起來看看我們小朋友泡出來的小豆芽～</p> <p class="ql-block">健康領域：《米小姐和面先生》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.樂意品嘗多種米、面制成的食物。</p><p class="ql-block">2.能在成人提醒下吃適量米、面食物。</p><p class="ql-block">3.認識常見的米、面食物，了解米、面的營養價值。</p> <p class="ql-block">米小姐和面先生都覺得自己是最受大家歡迎的食物，那到底誰是最受歡迎的呢？</p> <p class="ql-block">老師為幼兒講述米小姐和面先生的故事后，拿出事先準備的米和面粉，引導幼兒用手感知觸摸米和面，說說它們的不一樣，小朋友的興趣都很高。</p> <p class="ql-block">哇！讓我摸一摸，看一看！</p> <p class="ql-block">原來米和面都是這么有營養的，而且我們吃的這么多食物都是由它們做成的呢！</p> <p class="ql-block">看!小朋友用面粉制作的陜西美食——美味捻捻。</p> <p class="ql-block">合理食用米食和面食有助于身體健康！小朋友以后吃飯一定要學會營養搭配饅頭和菜一起吃才能健康哦！</p> <p class="ql-block">社會領域：《做青團》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、體驗制作青團的樂趣和成就感。</p><p class="ql-block">2、了解青團的做法，學習制作青團。</p> <p class="ql-block">活動過程中為了方便幼兒更好的體驗做青團的過程，我們用泡泡泥去制作青團，一起來欣賞我們的成果吧！</p> <p class="ql-block">通過本次活動，讓幼兒運用多感官感受春天天氣變化，讓幼兒喜歡觀察周圍事物的變化,喜愛春天！</p>

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