春風款款來，教研花盛開

芳草依依

三小老師學習《新課標》掠影 　　春日正好，萬象更新。在這春意盎然的時節，永清縣第三小學低年級語文老師齊聚一堂，共同學習《新課標》，解讀《新課標》。學校領導部署這次活動目的是為了打造三小的語文高效課堂，探索教師成長之路。 首先，教研組長提出本次活動主題和安排。 　　接著，老師們在段桂麗老師帶領下學習《新課標》。段老師的講解深入淺出，她從三個方面展開解讀。通過對比找出2011版和2022版課標“變”與“不變”，并對“語文核心素養”和“文化自信”等概念做了針對性的解讀。 段老師尤其提煉出《新課標》對低年級語文教學具體的要求。結合六大任務群在實踐中如何運用做了詳盡的解讀，并舉例說明。 老師們認真傾聽，細致地做著筆記。 段老師的解讀結束了，老師們的熱情仍然不減，結合自己工作實際展開了討論交流，不斷碰撞出深度思考、深度學習的火花。最后老師們提出了幾個需要探討的問題：1、低年級如何加強寫字指導？2、如何激發學生對閱讀的期待？3、教學中如何有效實施朗讀指導？4、任務群教學在教學中如何具體實施？ 最后，張麗華校長就如何在課堂教學中落實《新課標》做了啟發式引領。 　　力量源于團結，奮斗創造奇跡。老師們紛紛表示今天的培訓收獲頗豐，感覺對新課標的理解更進一步了，今后設計教學思路更明朗了……相信老師們一定以這次活動為契機，腳踏實地，開拓創新，努力打造具有三小特色的優質高效課堂。讓我們“豪情滿懷再出發”。對《新課標》的學習、理解和教學實施我們永遠在探索的路上。