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以“說”促研展風采;以“研”促教悟成長一一寧陵縣第三實驗小學四年級數學說課活動

史倩

<p class="ql-block">  寧陵縣第三實驗小學四年級全體數學教師于2023年3月28日上午,如期舉行集體說課活動。四年級數學老師們針對黃秀老師的《小數加減混合運算》一課進行了認真的研討。</p> <p class="ql-block">  集體說課是教師合作研究的一種最有效的形式,充分發揮教師的群體智慧,使教師在研究交流的思想碰撞中,博采眾長,擇善而從。</p> <p class="ql-block">  黃秀老師對初備教學設計談了自己的看法。并針對本節課提了一些可行的建議。</p> <p class="ql-block">  大家也都各自發表了自己的看法,各位老師都收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  “教而不研則淺,研而不教則空;教乃研之基礎,研乃教之利器。”本次集體說課活動凝聚了集體的智慧,展現了團體的風采,老師們打開了教學思路,對教材的理解和把握進一步加深。通過這次說課活動老師們都收獲滿滿!</p>

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