【南陽市向陽幼兒園】——《如何正確引導孩子消費》家長感悟

珂珂

我園自2017年11月參加省教育廳組織開展的家園共育百所示范幼兒園項目以來，積極探索，以信息化技術手段為支撐，依托幼教365平臺、微信公眾號等網絡教育資源，開展形式多樣的家園共育活動，建立多層面，全方位的家園互動模式。在2018年12月有幸被評為“河南省首批家園共育示范幼兒園”。 　祝賀南陽市向陽幼兒園大二班小檸濛小朋友家長被選上睿智家長。 　大家好！我是南陽市向陽幼兒園大二班的李欣怡小朋友，我還有一個好聽的小名叫小檸濛??，聽媽媽說:她最喜歡酸酸的??，所以我的名字也就由此而來了。我今年6歲2個月了，我有一個很愛我的爸爸和媽媽，平時在家里爸爸會陪我做各種有趣而又快樂的游戲，媽媽會給我講很多有趣的故事和繪本，我是家里的開心果，就是有時候有點小任性。 　　隨著生活水平的提高，不少父母在孩子身上的消費也越來越高，并有奢侈化的跡象，無形之中助長了孩子的虛榮心和炫耀心理。如何讓孩子樹立正確的消費觀念，成為了不少父母關心的問題。本周的講座中李老師從孩子為什么喜歡買買買以及怎樣合理應對孩子的購買想法和怎樣幫助孩子正確認識錢三個方面做了詳細的闡述，讓我受益頗深，也讓我更深層次的了解到如何讓孩子樹立正確的消費觀念。 　　父母是孩子最好的老師，我們的一言一行，孩子都看在眼里，所以作為家長的我們首先要以身作則，理性消費，給孩子樹立正面的榜樣。 1.最好的教育不是給予他最好的東西 父母之間還有一種觀念是子女要富養，因為很多父母由于從小家境不好，便把所有的心思都放在小孩子身上，認為在自己能力范圍內，應該給予他最好的東西，殊不知這只是父母的一廂情愿。 　　孩子的世界其實并不復雜，他們只是覺得衣服好看，東西好玩，至于價值什么的根本不可能會考慮到，往往只是滿足于父母的虛榮心。給予孩子最好的并不是那些奢侈的東西，而是教會孩子如何用自己的能力達到他們想要的。 　　孩子的學習能力和理解力都很強，面對同樣的問題，他們下次處理得一定會比上次要好。對有錢人的父母既不能過分大手大腳，也要注意不要總給孩子“家里比較辛苦”“錢總是不夠”這種過分極端的節儉思想。 　　花錢的確需要計劃，但同時也不能太過苛求自己，有些孩子老是擔心錢不夠，買這個也猶豫，買那個也嫌貴，這樣的金錢觀其實也是不正確的。父母在教育過程中要合理把握尺度，花錢要有計劃，要買不到因為怕花錢就買不到，合理消費，讓自己需求得到滿足的同時還不會變成負擔才是最正確的消費觀念。 2.教孩子基本的購物技巧 購物時需要對比和參照，雖然不至于貨比三家，但至少也要有幾種選擇來對比，網購的時候要多看看有沒有優惠，價格便宜不一定質量就好，要學會購買，不要質量就好。使孩子學會用小的金錢做大事。 3.合理消費 對孩子來說比較大的收入應該是壓歲錢或長輩給的，這些大錢不需要父母收走，而是可以教孩子如何明智消費。同樣的道理是，“給一點，省一點，花一點”也會教孩子們如何花錢。花錢的同時孩子自己也會思考，知道錢的來之不易。 　　零錢和壓歲錢是有很大區別的，壓歲錢的數量一般都比較大，所以父母一定要重視。父母不應該為孩子的零用錢，但要看孩子如何花掉，能夠讓孩子買之前想買但一直沒買的東西。 　　每月的幾號可以固定零用錢，定好了發放時間就要遵守，不能因為孩子成績不好，或者是做錯了事就不發。家長必須給孩子樹立一個誠實和守信的好榜樣，同時也是一種儀式感。 4.讓孩子參與父母的消費過程 要讓孩子看到父母合理消費的時候，家長就是最好的榜樣，引導他們參與家長的消費過程，可以不時向孩子提一提意見。從幼年開始就養成精打細算、合理消費習慣的孩子，父母通常不會是財大氣粗的人。現在的我們不僅要學會賺錢，更重要的是如何用錢和理財，這對孩子也是一種生存能力。 　　給孩子一個自由選擇的機會，讓他們學會通過每月或每周給他們一些零花錢來支配金錢。孩子在不斷地嘗試中才能理解金錢的意義，正確的消費觀念將引導孩子理解并最終找到生命的價值。 　　家長是孩子風向標，是孩子參照的模板，生活中以身作則，從自身做起，作為家長的我們要幫助孩子養成勤儉節約，有計劃，有節制的進行消費。 　非常感謝“幼教三六五”平臺，它不僅拉近了幼兒園、老師與家庭之間的距離，也讓家長對幼兒園教學等方面有了更深的了解，既增進了親子感情，也積累了生活經驗，而且平臺還給我們提供了豐富多彩的故事、兒歌、音樂等，使孩子得到了全面的、健康地發展！看著孩子們越來越懂事，越來越活潑，越來越能干，做為老師媽媽的我們，我們倍感欣慰，讓我們共同努力，共同進步！祝福我們的“幼教三六五”平臺越辦越好！