<p class="ql-block"> 為了加強班主任與學生之間的心靈溝通,2023年2月23日,我校心理健康兼職老師薛老師為全體班主任開展了《小學各年級學生心理特點及教育》講座,幫助班主任及時鑒別不同年級段學生的心理特點,并找到教育的方法。</p> <p class="ql-block"> 講座開始,薛老師詳細地講解了孩子成長發展的規律及各個年級段孩子的特點,并且講解了班主任如何關注每個年級段的學生的心理特點,如:了解孩子的成長背景和校園生活中的行為表現,情緒反應并及時作出干預。</p> <p class="ql-block"> 接著,薛老師還結合相關案例總結了如何對不同年級段的學生進行心理健康教育。其中特別提醒班主任在教育中要學會“共情”,要有同感心、同理心,設身處地地體會學生的內心感受,讓學生感受到被理解、被關心。同時根據學生的實際情況及時調整自己的教育方法。</p><p class="ql-block"> 通過本次班主任心理健康教育專題講座,班主任也了解了不同年級段學生的特點,并且也知道了小學生常見的心理問題的教育方法。相信在今后的工作中,班主任老師會更好地為孩子們的心理健康保駕護航!</p>
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