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【“三抓三促”行動進行時】桐川初中文科教研組2023年中考備考交流研討會

<p class="ql-block ql-indent-1">“三抓三促”行動進行時,為了進一步加強對2023年中考工作的認識,全面了解掌握中考改革政策導向,讓中考備考工作有目標,有方向,并結合學情,扎實做好今年的中考備考工作,桐川初中文科教研組積極結合“三抓三促”行動于3月28日下午召開2023年中考備考交流研討會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次會議由文科教研組組長惠東海同志主持召開。</p> 談 <p class="ql-block ql-indent-1">文科組擔任會考科目的教師就中考備考計劃做交流發言,每位老師針對當前中考形勢,分析近幾年中考試卷題型及命題方向,說明各科詳細的計劃安排并結合學情研討備考策略。準備充分,科學理性地分析數據,既談成績更談問題,既關注結果更關注過程,既籌劃復習計劃更強調眼下落實。</p> 研 <p class="ql-block ql-indent-1">文科組非會考科目教師根據自己的教學經驗,大膽分享,建言獻策,為桐川初中中考文科備考添力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.文科學習抓基礎、抓背誦;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.閱讀訓練重技巧;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.提高學生能力的同時重視學生的綜合運用;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.注重錯題積累,促進學生在學中反思,總結方法。</p> 導 <p class="ql-block ql-indent-1">任校長記仔細聆聽,在聽完老師們的發言研討后指出:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.認真研讀課標,研究試題,吃透、摸準考試趨勢,命題方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教師要勤檢查,列知識清單,建立問題臺賬,知學情,明思路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.分層要求,有針對性,因材施教。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.加強復習檢測力度,做到講、練、評結合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.做好學生的思想動員、疏導工作。</p>

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