【和合四十 ·和諧教研】達標促教，履踐致遠——臨沂第四十中學初中部舉行新教師達標課

和合四十

為進一步加強教學的有效性，提升新教師專業素養，帶動新教師以課堂為依托，潛心科研，提升新教師的教學水平和科研水平，切實提高教學質量，為新教師提供良好的互相學習和交流的平臺，臨沂第四十中學初中部近期特開展新教師達標課活動。新分配1-2年的新教師參與達標課活動。 　　教學質量是學校的生命線，也是所有老師的生命線，只有課堂達標，才有質量可言。為使這次達標課順利開展，學部領導高度重視，精心策劃，制定新教師達標課活動方案，統籌安排教師上課的時間、地點，各教研組明確講課時間，課題，班級，學科評委各負其責，確保活動的順利開展和高效運行。 　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。全體新教師高度重視教學達標課活動，規范教學流程，突出學科及專業教學特色，認真備課，確保呈現出一節高質量的達標課。 　　課堂上，他們或生機靈動，或嚴謹細致，或張弛有度，或豐實深刻，將學科核心素養融入到教學各個環節。 　　有的教師教學由淺入深，知識點講解清晰，講練結合；有的老師充分發揮學生主體、教師主導作用，激勵學生多層次、多角度思考問題；有的教師引領學生自主探究，培養學生的自學能力……一堂堂“ 文”“ 質”俱美的達標課在和合校園璀璨綻放。 　　各學科評委認真聽課，詳細記錄。針對課堂點滴進行觀察，評價。 　　總結會上，各學科評委進行了精彩點評。他們充分肯定了新聘教師的努力和教學方面的長處，針對每位執教老師的課堂，圍繞教學設計、課堂組織、學生活動、滲透學科核心素養發展、教學效果等方面認真點評，既肯定了成功之處，也指出了不足。 　　此次新教師達標課活動的開展，是一次互相觀摩、學習的機會，真正達到了激勵學習、促進提高的目的，對新教師個人業務素質發展和專業成長起到了非常積極的促進作用。 希望新教師進一步聚焦學科核心素養，落實立德樹人根本任務，打造魅力課堂，讓課堂教學和諧高效而又充滿生機。趁著年輕砥礪深耕，履踐致遠，不負韶華，促進和合教育高質量發展！ 撰稿：高敏敏審核：顏士猛張元春李景萍