體藝視導賦能課堂行以致遠“研”途花開

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——青山區體衛藝站下校視導工作紀實 三月芳菲春意濃，萬紫千紅景色新。2023年3月28日上午，青山區教育局體衛藝站的胡學兵副站長帶領教研員蒞臨青山小學開展了教學視導工作。 教研員專家們走進了生命安全教育、美術、體育課堂，與學生一起領略教學之美。聽課后教研員專家們親切地與授課教師進行個別談話、交流，談亮點，找不足，解困惑，從目標設置、教學流程、課堂駕馭、教學效果等多個方面進行了指導引領，賦能課堂，助力教師專業成長。 肖敏老師執教了一節六年級生命安全教育課《保護聽力我知道》。這節課，為學生創造了良好的學習情境，激發了學生的學習熱情，調動了學生的學習積極性。教學步驟設計合理，由淺入深，循序漸進地講述保護聽力的方法。課堂上肖老師始終以學生為主體，自主學習，小組交流討論，上臺交流展示等，師生配合默契,學習效果好。 胡學兵副站長認為肖老師執教的這節課準備充分，內容豐富，利用各種教學資源，引導學生回歸生活，認識保護聽力的重要性，養成良好的用耳習慣。 方家友老師執教了一節五年級美術課《奇思妙想》。這節課寓教于樂，通過圖像創意組合的“魔法”探究，在豐富有趣的師生體驗、互動過程中，創作與眾不同的作品。 甘建華老師執教了一節三年級美術課《別致的小花瓶》。為學生巧搭學習與展示的平臺，應用泥條成型法，在泥塑作品創作中發現美、表現美、創造美。 教研員龍劍老師認為兩位資深教師執教的美術課，對學生來說是一種幸福，是一種文化熏陶。教案二次備課精心、精細；課中的板書、板畫充分展示了教師扎實的專業素養，值得推廣。青山小學的學生在各級各類競賽中頻頻獲獎，體現了教師的教學功在平時，訓練扎實。 劉倩老師執教了一節五年級體育課《韻律活動》。通過動作組合練習,學習韻律活動的動作技術，發展學生的樂感、節奏感、協調性等身體素質，建立友好合作意識和行為,提高學生的觀察力、記憶力及創造力。 教研員李朝輝老師、金杰老師認為劉老師執教的這節課有學有練，學生從課堂中能感受到運動帶來的快樂。劉老師上課思路清晰，整節課施教很流暢。師生互動非常好，教師的課堂駕馭能力強。 學校行政干部參與了本次視導的反饋與交流。會上，各位專家就本次視導工作情況做了詳實地反饋。葉莉校長就學校的體衛藝工作進行了簡要的匯報。青山小學擁有一支業務素質過硬的體藝教師隊伍，是學校的一道亮麗風景。他們在積極探索打造高效課堂的同時，也在不斷嘗試進行體藝課程與其他課程的融合，將新課標理念的學習培訓落實到教學實踐之中。 胡學兵副站長高度肯定了學校教師團隊建設，以及對體衛藝工作的重視與投入。后期對于青年教師的培養，專業隊伍的打造，體衛藝站將給予學校更多的支持和幫助。 “視”以促教，“導”以精進。此次教學視導務實、高效，對今后學校體衛藝各項工作的開展起到了積極的引領作用。葉莉校長表示學校將以此為契機，推動學校體衛藝工作精益求精、再上新臺階。