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開題明思路,研思行致遠——北環路小學"十四五"規劃第三批校級小課題開題論證會

解悅

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春日繁花如期至,粲然流光簇暖陽。在這個恰逢耕耘的大好時節,為了更好地發揮課題對教師專業成長的引領作用,進一步促進教師教育科研能力,幫助青年教師校級立項課題更好把握研究方向,扎實、高效的開展研究,2023年3月28日下午,北環路小學在二樓多媒體教室舉行了"十四五""規劃第三批校級小課題開題論證會。</p> <p class="ql-block">  本次會議由解悅老師主持,出席會議的有侯春仙校長、張宏偉副校長,王艷副校長,張翠月主任、呂艷霞老師,課題組成員以及青年教師全程參與活動。</p> <p class="ql-block">  本次開題論證會主要分為四個環節:宣讀課題立項名單、現場論證會、專家點評和校長寄語。</p> 宣讀立項,開題啟動 <p class="ql-block">  活動伊始,張校長宣讀了校級課題的立項名單,并對成功立項的教師表示祝賀。張校長提出“教而不研則淺,研而不教則空”,她鼓勵青年教師明確方向,堅持專業發展,努力實現教師專業自我提升和教學質量的提高。希望青年教師成長坊的所有成員能夠“靜下來、細下來、恒下來”,扎實做好研究。</p> 闡述課題,且行且思 <p class="ql-block ql-indent-1">校級課題主持人五位老師結合新課程標準和“雙減”要求,依次從課題研究問題的背景、概念的界定、理論依據、研究目標及內容、研究方法及步驟、預期成果等方面進行了匯報,進一步明確了課題研究的方向與目標,思路與方法。</p><p class="ql-block"><br></p> 專家引領,助力成長 <p class="ql-block ql-indent-1">  師指一條路,燭照萬里程。五位專家在認真聽取各課題的開題匯報后逐一進行了細致點評和指導。對老師們的課題研究價值和意義給予了充分肯定,接著從老師們的課題研究目標、內容、預期成果等不同角度提出了可行性的建議,為各課題的修改與完善提供了全面、細致的講解,并和老師們針對如何深挖創新點進行了深入的探討分析。在專家的指導下,老師們不僅更加明確了課題研究方向,在課題研究實踐上有更加清晰地思路。</p><p class="ql-block"><br></p> 校長寄語,殷切希望 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,侯校長進行了總結講話。她充分肯定了老師們進行課題研究的熱情,鼓勵老師們要嚴把課題質量關,從課題的高度、深度和廣度上進行研究,希望老師們通過課題研究切實解決教育教學中的實際問題,扎實推進,不斷提高教育教學和科研能力。同時她指出課題研究是教師專業成長的必由之路,“科研興教、科研興校”是我們的最終目的。希望老師們以課題研究為載體,搶抓機遇,乘勢而上,抓好課題研究的各項工作,為我校提升教育教育質量再上新臺階而努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春光不負趕路者,勤奮耕耘方致遠。相信在學校的全力支持下,在課題組全體成員的共同努力下,我們的課題定會落地生根,枝繁葉茂,結出累累碩果,為北小教育教學增添一抹更為亮麗的色彩!</p> <p class="ql-block">撰稿:解 悅</p><p class="ql-block">攝影:龐 楠</p><p class="ql-block">審核:張宏偉</p>

課題

開題

研究

老師

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