展風采促教研共成長——記臺兒莊區(qū)實驗小學數(shù)學組新課堂達標半日大教研活動

臺兒莊區(qū)實驗小學?

教而不研則淺研而不教則空 為落實全市教學工作會議精神，深入推進立足學歷案達標新課堂工作，進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學基本功，10月25日下午臺兒莊區(qū)實驗小學數(shù)學教研組開展了半日大教研活動。 本次活動內(nèi)容主要是新課堂達標學歷案、課件的編寫。通過本次教研活動，全體老師對教材有了更深刻的理解，對每一個信息窗的教材內(nèi)容、學習目標、資源與建議、學習重難點、學習過程、學習任務及課件制作意圖有了更清晰的認識，對學歷案的編寫起到積極的推動作用，為以后教學明確了方向。 　　學無止境，瞧，老師們在認真的聽，仔細的記。 一年級數(shù)學教研，王文娟老師做主持發(fā)言，王紅梅老師針對前三單元學習任務重難點及學歷案續(xù)寫，進行階段性總結(jié)第三單元結(jié)束后教師整理三個單元重難點，整理題目，準備進入階段復習。 二年級數(shù)學教研，第一從第四單元重難點出發(fā)，分析課標，學習任務及學歷案續(xù)寫，并進行總結(jié)。第二，進行階段性總結(jié)第四單元結(jié)束后教師整理四個單元重難點，整理題目，準備進入階段復習。 　　三年級數(shù)學教研對本次月考成績進行了分析，分析了優(yōu)點及不足。針對月考試題知識點分布、難易程度，及與課標要求吻合程度進行具體分析。優(yōu)秀教師分享教學方法教學經(jīng)驗，為新教師提供了新的思路，確定了本周的教學計劃及具體進度安排。 　　四年級數(shù)學教研：第一：分析能力檢測中的存在的問題和不足，針對比較集中的錯誤進行分析研究，從中獲取經(jīng)驗教訓。第二：進行階段性的總結(jié)，針對第三、四單元容易出錯的知識點，重難點進行分析總結(jié)第三:制定本周的教學計劃，統(tǒng)一教學進度 　　五年級數(shù)學教研：五年級本次教研分兩個主題展開。第一個主題：分析月清中的不足，從中獲取經(jīng)驗教訓。第二個主題：備戰(zhàn)階段性檢測。統(tǒng)一教學進度，利用往年真題分析一至四單元重難點、易錯點，并互通突破難點、規(guī)避易錯點的策略方法。 　　六年級數(shù)學教研：六年級本次教研分兩個主題展開。第一：分析月清中的不足，從中獲取經(jīng)驗教訓。第二：備戰(zhàn)階段性檢測。統(tǒng)一教學進度，有經(jīng)驗老師分享經(jīng)驗，分析課本一至四單元重難點、易錯點，考點。 追風趕月莫停留平蕪盡處是春山 教研，是一場詩意的修行。“教”以潛心，“研”能致遠，探究理想的高效課堂，只有起點，沒有終點，我們一直在路上！ 圖/各年級數(shù)學教研組編輯/謝晉雯張繼敏審核/孫晶統(tǒng)籌/劉建思秦慶娟推送/臺兒莊區(qū)實驗小學教師發(fā)展中心