青春在助人為樂中閃光

全環境立德樹人

我們班的溫迎雪同學在下樓梯的時候腳不慎扭傷，我第一時間把孩子送進了鎮醫院，不幸的是孩子腳骨折了，醫生建議孩子在家養傷。但孩子臨近畢業，不愿耽誤課程，心里十分著急。我安慰她我們一起想辦法，沒有過不去的火焰山。在我的倡議下，孩子們主動成立了“幫扶小組”。學校也為孩子開起了綠燈，家長接送時，讓年紀大的姥姥把車開到樓下。我看到姥姥年紀太大，扶孩子上樓太吃力，就安排我們班三個同學扶她上下樓：一個拿書包，另外兩個攙扶著。班里的孩子都爭先恐后地加入幫扶小組，于是樓梯上、去廁所的路上、校園里都留下了孩子們忙碌的身影。開始的時候她的腳不能著地，我派孩子們把她的桌子移動到了教室的一塊空地，又給她找了一把閑置的凳子把腿放上。我們班孩子把這塊地方叫做“重點保護區”，孩子們路過此地時都特別小心，生怕她二次受傷，有時候她的文具掉了，不方便彎腰，班里總有一個小“雷鋒”把東西撿起來，微笑著還給她。同桌檢查背誦的時候，他的同桌都主動的跑去給她背誦，并開玩笑說：“你是‘國寶’，得重點保護”。上體育課時，怕她孤單，班里的孩子也把她扶到操場上，再特意帶個凳子，觀看其他孩子一起上體育課；自由活動的時候，總有幾個孩子陪她聊聊天，一節體育課就這么快樂地過去了。 一個月過去了，孩子的腳慢慢能活動了，孩子們也在這種互幫互助的氛圍中快樂成長，孩子的家長十分感激。3月23日，溫迎雪的家長來到老趙莊鎮王集中心小學，給學校送來了錦旗；給班里的孩子送來了蛋糕，對學校的教育工作和孩子們助人為樂的品質贊不絕口。 助人為樂是中華民族的優良傳統美德，我們班同學助人為樂的品質展現出我校學生良好的精神風貌和高尚的道德情操。作為班主任的我為擁有這樣一群優秀的孩子而自豪，真愛如雨，潤物無聲，育人無痕。家長和孩子認可是對老師最大的肯定和鼓勵，全校教師也會將此化為前進的動力，砥礪前行。