<p class="ql-block">1??活動緣起</p><p class="ql-block">結合季節，我們在談話活動中問道：春天的時候，你最喜歡的活動？晶晶說：“我喜歡<span style="font-size: 18px;">周末跟著爸爸一起去小山坡放風箏??</span>”。孩子們聽后七嘴八舌“我也去過那兒放過風箏??”“我也有風箏，我的風箏??是飛機造型”……于是，我們追隨幼兒的興趣，與風箏開啟了一場邂逅之旅。</p> <p class="ql-block">2??初識風箏</p><p class="ql-block">風箏發明于東周春秋時期，距今已2000多年歷史，相傳墨翟以木頭制成木烏，研制三年而成，是人類最早的風等起源。后來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，直至東漢期間，蔡倫改進造紙木后，坊間才開始以紙做風箏，稱為“紙藥”。南北朝時期，風箏開始成為傳遞信息的工具，隋唐時期，由于造紙業的發展，民間開始用紙來裱糊風箏，到了宋代，放風事成為人們喜愛的廣外活動。</p> <p class="ql-block">通過視頻和圖片孩子們了解到風箏起源，知道風箏的結構分為：風箏面、骨架、提現、放飛線、飄帶。</p> <p class="ql-block">3??初探風箏</p><p class="ql-block">1.風箏大調查</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過調查，孩子們相互交流自己的探索與發現，加深了幼兒對風箏的感知與認識。</p> <p class="ql-block">2.風箏的種類</p><p class="ql-block">軟翅風箏：即一般常見的禽鳥風箏。</p><p class="ql-block">硬翅風箏：常見的元寶翅風箏。</p><p class="ql-block">龍型風箏：主要以龍頭蜈蚣風箏為主。</p><p class="ql-block">板子風箏：即人們傳說的平面形風箏。</p><p class="ql-block">立體風箏：一般采用折疊結構的骨架，由一個或多個圓桶或其他形狀的桶組成，如宮燈、花瓶、火箭等。</p><p class="ql-block">運動風箏：運動風箏又叫特技風箏，又稱雙線風箏或復線風箏。</p> <p class="ql-block">4??我的diy風箏??</p> <p class="ql-block">孩子們天馬行空地發揮著自己的想象，畫著他們心中喜歡的圖案，并為風箏涂上絢麗的色彩。</p> <p class="ql-block">5??嗨 ～放風箏</p><p class="ql-block">1.放飛記</p> <p class="ql-block">2.我們遇到的問題</p> <p class="ql-block">3.風箏怎樣才能飛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">如何判斷順風逆風？</p> <p class="ql-block">小結：順風方向放風箏，風箏飛不高，甚至馬上掉下來；逆風方向放風箏，風箏飛得較高且比較穩。</p> <p class="ql-block">4.我們如何正確的放風箏</p> <p class="ql-block">孩子們和自己的同伴分享著自己與風箏的游戲，風箏的故事還有很多，我們探索還在進行......</p><p class="ql-block"><br></p>
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