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同心戮力謀教研,合作共行促高考——永安市2023屆高三政治二輪復習深度教學研訓活動側記

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<p class="ql-block">  為貫徹永安市2023屆高三教學工作會議精神,研究二輪復習深度教學實施策略,探討高三考前必讀和控卷能力材料的使用方法,全面提高教學質量,永安市高三政治教師于3月21日,赴永安三中高中校開展二輪復習深度教學研訓活動。</p><p class="ql-block"> 首先,永安三中的魏小鑫老師開設題為《中國式現代化》的二輪復習觀摩課。魏小鑫老師抓住政治學科立德樹人的特色,以中共二十大報告中的中國式現代化為主線,從政治、經濟、哲學、文化等不同角度對中國式現代化進行解讀,引導學生把時政問題課本化、邏輯化、體系化,強化學生的政治認同感。最后,魏小鑫老師通過練習強化學生對中國式現代化相關知識的運用,進一步提高學生的高考解題能力。</p> <p class="ql-block">在評課環節,魏小鑫老師簡單介紹了本堂課的思路,永安一中吳學娟老師、永安進修學校李哲治老師對本堂課進行了點評。吳學娟老師認為本堂課抓住了今年高考的重大熱點,綜合性強,可以進一步從小切口如農業+中國式現代化、互聯網+中國式現代化等角度進一步挖深對中國式現代化的理解。李哲治老師從歷史的角度全面闡釋了現代化的內涵,提出可以把練習貫穿在講解中,從而更好地發揮學生的主體作用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨后,永安一中游芳娜老師開設了《福建省2022年政治高考試題解讀及復習策略——落實概念、搭建體系》的專題講座。游芳娜老師對2022年福建高考試題以及2023年泉州三次質檢卷進行分析,發現導致學生得分不高的根源,在對概念的理解不到位,從而導致判斷推理出錯。針對這個問題,游老師提出,教師在二輪復習時可圍繞主干知識歸納出學科概念的關鍵詞,深挖內涵,外作比較、適度拓展,強化學生對概念的理解,從而進一步提高解題時的正確率。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過這次研討會,與會教師既分享了高三教學與復習的實踐成果,又獲得了二輪復習的寶貴經驗,促進全市高考政治備考提質增效,為沖刺和決勝2023年高考打下堅實的基礎。</p>

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