凝心聚力擔(dān)使命，學(xué)習(xí)賦能共成長(zhǎng) ——豐順縣十四五“豐順強(qiáng)師”重點(diǎn)工程后備干部第一期培訓(xùn)正式開(kāi)班

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為培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、適應(yīng)需求的優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍，為豐順教育發(fā)展提供有力的人才保證，2023年3月27日，豐順縣十四五“豐順強(qiáng)師”重點(diǎn)工程后備干部第一期培訓(xùn)在華南師范大學(xué)教師教育學(xué)部正式開(kāi)班。來(lái)自豐順縣各中小學(xué)共50名后備干部參加培訓(xùn)?！吨行W(xué)德育》學(xué)術(shù)期刊副主編、編輯部主任徐向陽(yáng)，華南師范大學(xué)教師教育學(xué)部學(xué)校發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)系講師、管理學(xué)博士崔世泉，豐順縣教師發(fā)展中心主任吳建軍出席開(kāi)班儀式，活動(dòng)由催世泉博士主持。 開(kāi)班動(dòng)員明方向 　　開(kāi)班儀式上，徐向陽(yáng)作開(kāi)班致辭。徐向陽(yáng)對(duì)全體與會(huì)人員和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他詳細(xì)介紹了此次培訓(xùn)的重點(diǎn)和目標(biāo)，并對(duì)參加培訓(xùn)的全體學(xué)員提出三點(diǎn)希望：一是明確目標(biāo)，確保質(zhì)量。二是互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。三是聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。希望各位學(xué)員要把握機(jī)遇,充分利用有限的時(shí)間潛心鉆研、刻苦學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和個(gè)人魅力得到全面的提升,為今后迎接更大的挑戰(zhàn)、取得更大的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　吳建軍對(duì)華南師范大學(xué)為此次培訓(xùn)的大力支持表示衷心的感謝，感恩華南師范大學(xué)一直以來(lái)對(duì)豐順教育的厚愛(ài)，并轉(zhuǎn)達(dá)豐順縣教育局局長(zhǎng)張武珍的指示，對(duì)全體學(xué)員提出三點(diǎn)要求：一要邁好第一個(gè)方陣。全體學(xué)員樹(shù)立“頂天立地”的意識(shí)，感恩組織，敬畏組織，回報(bào)組織，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，無(wú)愧于豐順教師的形象。二要做好第一種擔(dān)當(dāng)。各學(xué)員要緊扣縣文件要求，帶著使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，遇見(jiàn)高人，虛心請(qǐng)教，碰撞火花，找到路子，為豐順教育教學(xué)質(zhì)量提升爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。三要修好第一等境界。各學(xué)員要自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，修好教育的“心”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同出彩。最后勉勵(lì)全體學(xué)員要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所思、學(xué)用所用，為成長(zhǎng)進(jìn)步和干事創(chuàng)業(yè)打牢根基。 　　豐順中學(xué)教師胡俊杭作為學(xué)員代表發(fā)言。他代表全體學(xué)員對(duì)主辦此次培訓(xùn)的豐順縣教育局、豐順縣教師發(fā)展中心及承辦培訓(xùn)的華南師范大學(xué)表示真摯謝意，并用三個(gè)“心”代表全體學(xué)員表態(tài)：一、轉(zhuǎn)變角色，用心學(xué)習(xí)。二、全身投入，用心思考。三、學(xué)習(xí)增智，用心明勢(shì)。全體學(xué)員將不斷更新教育理念，儲(chǔ)備教育知識(shí)理論，更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)聚能量 　　在簡(jiǎn)潔莊重的開(kāi)班儀式后，催世泉為學(xué)員們帶來(lái)第一節(jié)新穎有趣的課程——《破冰之旅與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》?！皞€(gè)人簡(jiǎn)介、專(zhuān)注力游戲、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)設(shè)、集中展示”等一系列有趣的環(huán)節(jié)讓培訓(xùn)充滿了歡樂(lè)笑語(yǔ)與青春活力。學(xué)員們?nèi)珕T參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集中“頭腦風(fēng)暴”，設(shè)計(jì)出了一份份具有獨(dú)特個(gè)性與豐富內(nèi)涵的小組Logo及口號(hào)，在活動(dòng)過(guò)程中既加深了對(duì)伙伴的認(rèn)識(shí)也提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，課程搭建了互學(xué)、共享的平臺(tái)，為年輕后備干部成長(zhǎng)聚集能量。 專(zhuān)題教學(xué)賦發(fā)展 　　無(wú)論是自身的成長(zhǎng)定位，還是業(yè)務(wù)能力的提升，一位合格的青年干部都需要具備較高的綜合素質(zhì)。對(duì)此，培訓(xùn)首日的專(zhuān)題教學(xué)可謂“干貨滿滿”。 　　下午，廣州市名校長(zhǎng)工作室主持人、正高級(jí)教師柯中明校長(zhǎng)作《從中層走向中堅(jiān)》專(zhuān)題講座?？滦ｉL(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言和富有啟迪性的故事向?qū)W員們分享了他五個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)：用好三把劍，抓好三個(gè)頭，盯住三個(gè)處，建好三個(gè)臺(tái)和做好三個(gè)平。學(xué)員們受益匪淺，學(xué)習(xí)到了作為一名優(yōu)秀管理者該有的姿態(tài)與境界：成就別人同時(shí)也將成就自己！ 　　晚上，原華南師范大學(xué)副教授、正面管教高級(jí)導(dǎo)師高廣方為學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的正面管教體驗(yàn)式培訓(xùn)課程《與學(xué)生溝通的藝術(shù)》，學(xué)員們?cè)谀M場(chǎng)景中通過(guò)自我畫(huà)像、角色扮演體驗(yàn)了正面管教在教育引導(dǎo)學(xué)生方面帶來(lái)的積極作用，了解了正面管教的基本理念，收獲頗豐。 　　培訓(xùn)聚能量，實(shí)踐共成長(zhǎng)。在忙碌、充實(shí)、愉快的一天中，學(xué)員們結(jié)束了第一天收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。 　　據(jù)了解，此次后備干部培訓(xùn)是2023年豐順縣十四五規(guī)劃“豐順強(qiáng)師”重點(diǎn)工程之一，豐順縣教育局根據(jù)相關(guān)文件精神，經(jīng)過(guò)個(gè)人自薦、學(xué)校推薦、筆試、面試、素質(zhì)評(píng)價(jià)等層層篩選，根據(jù)組別綜合得分，遴選確定50名人員列入豐順縣中小學(xué)幼兒園校級(jí)后備干部庫(kù)。結(jié)合豐順教育“十四五”規(guī)劃，創(chuàng)新中層干部培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，對(duì)50名后備干部進(jìn)行為期1年的組織培訓(xùn)。