乘教研之風(fēng)，展數(shù)學(xué)之美——人和鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)科組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)在路上。 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月27日下午2:30，人和鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科組長李瑞意老師組織各校數(shù)學(xué)科組長、備課組長和中心教研組成員相聚人和一小，開展小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是李瑞意老師對(duì)下階段工作的布置，二是學(xué)生思維導(dǎo)圖手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李瑞意老師先是提出了本學(xué)期人和鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科三到六年級(jí)的目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)的達(dá)成給出了具體的要求：</p><p class="ql-block">1.老師們要加強(qiáng)個(gè)人備課與科組集體備課；</p><p class="ql-block">2.認(rèn)真鉆研教材與教師用書；</p><p class="ql-block">3.加強(qiáng)單元作業(yè)設(shè)計(jì)，提高作業(yè)的有效性；</p><p class="ql-block">4.落實(shí)課堂七環(huán)節(jié)，2、3月注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，4-6月重視質(zhì)量的提升；</p><p class="ql-block">5.教師要“六有”，學(xué)生要“六到”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著李瑞意老師對(duì)于下階段活動(dòng)的開展給出了明確指示：</p><p class="ql-block">1.關(guān)于11周基礎(chǔ)知識(shí)競賽的題型；</p><p class="ql-block">2.白云杯的參賽課堂要落實(shí)新課標(biāo)，要體現(xiàn)學(xué)生為主體、小組合作、閱讀等方面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">思維導(dǎo)圖作為一種表征知識(shí)的教學(xué)工具，具有形象性、概括性、關(guān)聯(lián)性和發(fā)散性等特征，學(xué)生能借助思維導(dǎo)圖，形成合理有序的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，有益于系統(tǒng)的，分層次的組織信息，在繪制思維導(dǎo)圖過程中就是對(duì)大腦知識(shí)和想法進(jìn)行碎片整理和不斷優(yōu)化的過程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后開展學(xué)生思維導(dǎo)圖手抄報(bào)評(píng)比環(huán)節(jié)。老師們認(rèn)真評(píng)選作品，讓我們一起來欣賞下作品吧～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">把一段枯燥無趣的文字變成有色彩、有高度邏輯性的思維發(fā)散圖，把傳統(tǒng)的單向思維變成多維發(fā)散思維，大大地幫助學(xué)生們提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次活動(dòng)，老師們有了明確的目標(biāo)與指引，孩子們學(xué)習(xí)與動(dòng)手能力得到了提高，相信在大家的共同努力之下，人和鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)將會(huì)更上一層樓。</p> <p class="ql-block">撰稿：陳艷玲</p><p class="ql-block">審核：李瑞意</p> 李瑞意導(dǎo)圖思維人和鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科老師學(xué)生教研活動(dòng)發(fā)散