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名師優課促成長,專家引領備中考—記2023年海豐縣中考備考專家講座暨名師優課活動(英語學科)

紅城中學辦公室

<p class="ql-block">  好雨知時節,當春乃發生。2023年3月24日,海豐迎來一場酣暢春雨。為進一步提升我縣區域教育質量,增強中考復習備考的針對性和實效性,切實提高中考復習備考效率,強化教研引領作用,由海豐縣教育局主辦、縣教師發展中心承辦的2023年海豐縣中考備考專家講座暨名師優課活動(英語學科)在海豐縣初中英語學科基地紅城中學舉行,也及時地為海豐初中英語教學和中考備考送來一場滋潤“好雨”。</p> <p class="ql-block">  本次備考活動由海豐縣教師發展中心陳俊毅老師主持,海豐縣教師發展中心初中英語教研員黃麗珍老師作精彩點評,廣東省宗健名師工作室優秀成員,中山市學科帶頭人,中山市優秀教師,紀中民眾中學副校長于平英老師和海豐縣初中英語學科基地成員、紅城中學周靜如老師為我們展示了精彩紛呈的中考專項復習課及中考備考講座,紅城中學副校長王祖佑、紅城中學教導處主任單志福、紅城中學團委書記周洪滿參加備考教研活動,各中學代表和九年級全體英語老師參加了現場備考活動,七、八年級教師通過線上參加了觀摩與學習活動。</p> <p class="ql-block">  同課異構,盡顯風采。上午,廣東省宗健名師工作室優秀成員于平英老師和海豐縣初中英語學科基地成員紅城中學周靜如老師,為我們展示了兩節精彩紛呈的中考專項復習課。</p> <p class="ql-block">  周靜如老師以學校運動會為導入,運用比較級和最高級描述學生并選拔選手,接著復習變化規律以及中考考點的,接著讓學生完成猜哪位老師參加運動會的語法選擇小語篇訓練,最后讓同學們模仿此語篇運用所復習的知識描述本班同學讓其他同學猜是誰。周老師以學校運動會為情境主線,將“形容詞和副詞的比較級和最高級”的復習貫穿其中,整個教學思路清晰,各個環節層層遞進,基本體現了英語學習活動觀的教學理念。</p> <p class="ql-block">  于平英老師則是將語法知識的復習融入話題中去,“話題”帶出詞匯復習,系統歸納本話題需要掌握的詞匯。“功能”帶出句型復習,主要包括完成任務所需的語言結構。“結構”帶出語法復習,將語法分散在本話題中。“任務”帶出綜合復習,結合中考題型,突出用本話題所學語言去做事情。使學生有機的把本節課的語言目標(形容詞的比較級)與語言學習觀中的社會建構主義相結合。</p> <p class="ql-block">  接著于老師對周老師的課進行點評,肯定了周老師的專業能力,指出周老師能基于學情設定教學目標,創建貼合學生實際的教學情境,整個教學主線清晰,能聚焦中考,并能做到教學評一體化,學生的參與度也高。同時,于老師也提出一些思考,自主學習部分能否在課前預先中完成以節省出更多時間讓學生在課堂中語言輸出。另外,中考考點是否能用中考常見的考察方式呈現。最后,于老師認為我們應該思考如何更好地幫助學生定位,以設計出最優化的教學設計。</p> <p class="ql-block">  海豐縣教師發展中心初中英語教研員黃老師對于老師干貨滿滿的名師優課表達了由衷地贊嘆,于老師基本功十分扎實,課堂駕馭能力強,個人魅力非凡。在不熟學生學情,而學生基礎相對薄弱的情況下,于老師仍能全英教學并有效調動起學生學習的積極性,能用直觀手段創設情境和教學活動,讓學生在主題語篇中學習語法,掌握做題技巧,以及感悟人生。于老師真正落實了以學生為主體,教師為主導和課程育人的教學理念。</p> <p class="ql-block">  下午,于平英老師以“聚焦英語課程標準,優化中考備考策略”為主題,為我們帶來了一場十分精彩的講座。整個講座從聚焦課程標準,研究中考試題,立足課堂教學和組建卓越團隊四個方面逐步展開。</p> <p class="ql-block">  于老師提出每個老師都要精讀《英語課程標準》,要堅持育人為本,加強單元教學的整體性,深入開展語篇研讀,秉持英語學習活動觀組織和實施教學,引導學生樂學善學,推動“教-學-評”一體化設計與實踐和提升信息技術使用效益。</p> <p class="ql-block">  于老師在研究中考試題,明晰命題趨勢后,表明要以學生的綜合語言運用能力發展為出發點,并提出了五個“突出”:突出真實語境,注重交際,強調運用;突出開放性,體現一定時代性的價值取向;突出教育性,體現育人導向;突出跨文化意識;突出跨學科融合。</p> <p class="ql-block">  于老師道出“一年中考,三年備考:功夫在論外”。提出要提高學生英語考試成績的關鍵不在于以做題、講題為主的備考,在于科學、合理的設計和實施平常的課堂教學。平時的課堂教學要做到“目中有人、心中有數、手中有法、心里有愛”。過程好了,結果自然會好。</p> <p class="ql-block">  教不研師之惰,于老師最后提出了只有組建卓越團隊,才能實現高效優質。希望每個學校都能打造出“有方向,有擔當,講團結,愛學習,能創造”的團隊,在團隊中“研究課標,研究中考,研究教材,研究學生,落實備考”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">全縣九年級英語老師聆聽于老師的精彩講座</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教研室陳老師分別為周老師、于老師頒發證書</span></p> <p class="ql-block">  一天的活動下來,于老師不僅讓我們領略到了名師的風采,更為我們指明中考備考和今后日常教學的方向。相信全縣的英語老師在此次“中考備考專家講座暨名師優課活動”中的所學所悟將會落實到中考復習和日常教學中去,汲取到的教學智慧定能滋潤學生們綻放得更燦爛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">初中英語科組供稿</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖片編輯:黎海彪</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">文字編輯:馬光華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核:顏小定</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">主審:劉群</span></p>

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