2023年武宣縣實驗初級中學“關愛生命救在身邊”暨防溺水應急救護公益講座

武宣縣實驗初級中學

3月27日下午3:30，武宣縣實驗初級中學邀請到了武宣縣紅十字會講師來為我校七年級學生開展“關愛生命救在身邊”暨防溺水應急救護公益講座，本次講座由王紅英會長主講。 王會長向同學們提問防溺水“六不準”，同學們積極回答問題。 王會長生動形象地設置了情境，啟發同學們思考在同伴落水時要如何進行施救，在施救時如何保證自身安全，經過詳細的介紹，同學們懂得了，在同伴落水時要俯下身子，利用周圍的樹枝等拉同伴上岸。 在溺水者被救上岸后，要立即對其進行心肺復蘇術進行搶救，王會長和助教老師向同學們展示了心肺復蘇術操作技巧。 1、調整復蘇體位。使患者臥于硬板床上，呈仰臥體，保證進行胸外按壓時有足夠按壓深度；靠近患者身體側方，保持跪立姿態，保證按壓的力度。2、確定按壓位置。一般情況下，按壓位置在患者胸骨中下段1/3，即是兩乳頭聯線的中點位置；3、確定好按壓位置后，進行胸外按壓。將一只手掌根緊貼按壓位置，之后十指相扣，掌根重疊，上身前傾，雙臂伸直，垂直向下，掌心翹起，僅用掌根進行按壓。4、用力快速胸外按壓30次。讓患者仰臥在平實的硬質平面上，頭部與軀干處在同一平面，用力并有節奏地按壓30次。5、注意：按壓深度為至少5cm（成人）。按壓頻率控制在100次/分~120次/分，放松與按壓比例為1：1，注意每次按壓都要讓胸廓充分回彈。 接下來，王會長向同學們介紹了AED的使用方法，并向同學們介紹在武宣風雨橋就放有AED設備，供突發情況使用。 AED全稱“自動體外除顫器”，是一種能夠自動識別異常心律并給予電擊除顫的急救設備，搶救心臟驟停患者的成功率遠高于徒手心肺復蘇。如為可除顫心律，AED可在極短時間內發放出大量電流經過心臟，以終止心臟所有不規則、不協調的電活動，使心臟電流重新自我正常化，被譽為心搏驟停患者的“救命神器”。在公共場所發生心臟驟停危及生命事件時，在救命的“黃金四分鐘”內，正確使用AED和實施心肺復蘇，能極大地提高院前急救效果，達到挽救生命、減輕傷害的目的。 王會長教我校教師、學生如何使用心肺復蘇術。 王會長指導學生在人員密集場所，怎樣做才能預防摔倒、如摔倒后應該如何保護自己。 每個人的生命只有一次，我們的生命既需要他人呵護，同時我們也承擔著保護他人生命的義務。 我校師生在紅十字會講師的指導下，進行心肺復蘇術實操。 此次防溺水安全知識課，既是一堂安全教育課，更是一堂生動的生命教育課，讓同學們充分認識到溺水的嚴重后果以及生命的可貴，學會基本的自護自救能力，切實筑牢防溺水安全“防護網”，并養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則。  安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們來不得半點麻痹大意和僥幸心理，必須做到防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為的安全長城，確保人人平安，構建和諧平安校園。 文字：李金偉圖片：李金偉、黃景梅審核：郭德赳、韋漢耿、甘殿忠、覃建軍