原來你是我的小幸運(yùn)呀益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)_張婧 <p class="ql-block">開學(xué)第二周，聽說二年級轉(zhuǎn)來了兩個新同學(xué)。人還沒來就聽說這兩個孩子的數(shù)學(xué)測評是C。天呢，要知道我們班目前還沒有C檔的同學(xué)。于是每天祈禱好多遍——天靈靈地靈靈，保佑我千萬別抽到他倆就行。那天，學(xué)生部終于通知去抽簽了，為了不抽到他們，我還專門去洗了手，可能是緣分使然吧，我果然還是抽到了，而且還是這兩個中數(shù)學(xué)最差的那個。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)天的心情真的是跌落到開學(xué)以來的最低點(diǎn)。該來的總會來，當(dāng)天下午我便跟孩子家長取得了聯(lián)系。第一次見面是通過電話視頻，他是個很有禮貌的孩子，說話也落落大方，經(jīng)過簡單的溝通，我低落的心又重新有了一點(diǎn)點(diǎn)期待。在交流中我告訴他:“你一定是在家沒有好好上網(wǎng)課，要不然不會作業(yè)做的那么不理想，你看起來很聰明，應(yīng)該也是個很勤快的孩子。我一看見你就很喜歡你。你知道我最喜歡什么樣的孩子嗎？不是成績最好的，而是最努力的那個”。</p> <p class="ql-block"> 接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)他上課聽的非常認(rèn)真的。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，在第一次作業(yè)測評的時候，他得了B檔，雖然不是C，但是和C也差不了多少。連簡單的計算都錯了很多。為了他更快的進(jìn)步，我?guī)缀趺刻於己退募议L聯(lián)系，好在他的家長很配合，第二次作業(yè)測評他提高了兩分，于是我就給了他很高的評價，夸他進(jìn)步很快，夸他上課認(rèn)真。 驚喜來的太快，在接下來的兩周中，他每次都會有驚人的進(jìn)步。從B減到B又到B加……</p> <p class="ql-block">一天中午他突然在辦公室找我，讓我出題給他做，他告訴我:“老師，我想得A”。那一定是我這個學(xué)期以來聽到的最動聽的“童話”了。經(jīng)過鼓勵，他一連幾天都很認(rèn)真的主動做題。雖然他的作業(yè)離優(yōu)秀還有一定的差距，但是在我的心中，他已經(jīng)是優(yōu)秀的那個了。</p> <p class="ql-block"> 相遇即是緣份，很開心每天都有孩子的陪伴，每一個他們都是那么的特別，又那么的可愛。每一個他們都是我的小幸運(yùn)。</p>