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【用愛(ài)播種?,靜等花開(kāi)??——陽(yáng)光寶貝幼兒園“大班組”種植活動(dòng)?】

章小魚(yú)

<p class="ql-block">  早?春三月,草長(zhǎng)鶯??飛,冬天?的寒意還未褪盡,春天??帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽??,吹綠了地上的小草??,也吹動(dòng)了陽(yáng)光寶貝幼兒園孩子們的熱情????。</p><p class="ql-block"> 為使孩子們能夠積極與大自然“對(duì)話”,主動(dòng)參與活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感,因此我園組織了“種花??、愛(ài)樹(shù)??、護(hù)綠”環(huán)保主題活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們一起種小花,播下希望和愛(ài)??的種子,為家園增添一份綠意。</p> 活動(dòng)準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  ??</span><span style="font-size:22px;">小鏟子,小鋤頭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ??量杯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ??水</span></p> 活動(dòng)人員 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??大班組幼兒和教師參加活動(dòng)??</span></p><p class="ql-block"><br></p> ?松 松? 土 <p class="ql-block">??小朋友的第一個(gè)任務(wù)就是給幼兒園的花盆松松土。</p><p class="ql-block">  準(zhǔn)備好了嗎?快快出發(fā)吧!</p> <p class="ql-block">  在老師的陪同下??,小朋友們帶著灑水壺、鏟子、鐵鍬等植樹(shù)工具?,興致勃勃地來(lái)到了種植區(qū),大家分工明確,齊心協(xié)力,相互配合???,從挖坑、填土、澆水,每一個(gè)環(huán)節(jié)??都干得井井有條,呈現(xiàn)出一派熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面?。</p> ??澆 澆 水 <p class="ql-block">??第二個(gè)任務(wù)就是澆水,小朋友們積極度很高,有的拿杯子,有的拿桶子,真開(kāi)心啊?</p> 播 種 <p class="ql-block">??:我想種大蒜</p><p class="ql-block">??:我想種青菜</p><p class="ql-block">??:我想種黃瓜</p><p class="ql-block">??:我想種辣椒</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">??園長(zhǎng)老師親自教學(xué)</p> <p class="ql-block">?馬老師為我們小朋友分發(fā)了種子</p> <p class="ql-block">  ??小朋友的第二三個(gè)任務(wù)就是種植,他們?cè)谟變簣@的種植區(qū)種下了很多種子??,他們相信,再過(guò)幾天種下的種子就會(huì)發(fā)出嫩嫩的小芽芽??。</p> <p class="ql-block">??放入種子后,把土填上</p> <p class="ql-block">??輕輕的把種子撒進(jìn)去</p> <p class="ql-block">瞧!寶貝們都正在認(rèn)真的植樹(shù)呢,小小年紀(jì)做的有模有樣的????</p> <p class="ql-block">??小朋友們干勁十足,每個(gè)人對(duì)自己花種子都精挑細(xì)選</p> <p class="ql-block">我們期待我們的花朵快快發(fā)芽開(kāi)花??????</p> <p class="ql-block">  幼兒在種植活動(dòng)中??,既能鍛煉多種能力,又能獲得很多種植方面的經(jīng)驗(yàn);在參與種植和管理的過(guò)程中,幼兒對(duì)很多植物的生長(zhǎng)過(guò)程有了深入的了解,對(duì)植物的根、莖、葉、花、果等有了直觀的認(rèn)識(shí);通過(guò)各種感官的感知,幼兒的觀察能力??、審美能力??、比較能力??、與同伴協(xié)作動(dòng)能力??、動(dòng)手操作的能力??均得到發(fā)展。這一次,我們和孩子們一起期待我們的花朵成熟吧。</p>

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