<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 走進名家,聆聽智慧的聲音</p><p class="ql-block"> 非常有幸參加“和美課堂”第十九屆全國名師學科高質量教學觀摩研討會——新課標理念下小學課堂新樣態探索,聆聽魏星、朱煜、吉春亞和張學偉四位名師帶來的精彩課堂及講座,享受其中,溫暖其間!</p> <p class="ql-block"> 首先是魏老師帶來的《火燒云》,他教孩子們運用公式巧妙地把每個自然段落的內容概括出來,然后運用這種方法寫寫火燒云的其他變化,活學活用!孩子們的積極性被調動起來,樂在其中!</p> <p class="ql-block"> 然后魏老師給我們帶來了《語文和諧素養—任務情境創新設計》的精彩講座,告訴我們語文學習任務就是“用語言做事”。</p> <p class="ql-block"> 朱煜老師帶來的是豐子愷的《手指》,上課伊始,朱老師帶領孩子們欣賞豐子愷先生的漫畫,幫助孩子們打開思維,孩子們躍躍欲試,紛紛表達自己的所感所想。朱老師教孩子們抓住關鍵語句,體會文章內容!</p> <p class="ql-block"> 然后朱老師又給我們帶來《我所理解的語文學習任務群》的精彩講座!</p> <p class="ql-block"> 接著朱老師推薦了他的書作!</p> <p class="ql-block"> 吉春亞老師的《芙蓉樓送辛漸》溫柔細膩的話語帶領我們領略了古代名樓的文化魅力和古代名人的文化內涵!</p> <p class="ql-block"> 接下來吉老師給我們帶來了題為《文學閱讀和創意表達的案例談》精彩講座!</p> <p class="ql-block"> 最后是張學偉老師的《紅樓春趣》,圍繞“笑”帶領孩子們領略了大觀園的歡樂氣氛!</p> <p class="ql-block"> 還有張老師的精彩講座!</p> <p class="ql-block"> 養成習慣,培養興趣,指導積累,教給方法,滲透人文。這些都是語文教學的任務!“在真實的語言學習情境——在生活中學習語文,在語文中認識生活!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:高紅彩</p>
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