【竹幼研修】提升工程2.0的成功展示與提煉——老竹鎮(zhèn)中心幼兒園信息2.0分組培訓(xùn)

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為扎實推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，進(jìn)一步提高全體教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，促使教學(xué)實踐能力再上新臺階。2023年3月30日，老竹鎮(zhèn)中心幼兒園雅荷組在會議室召開“提升工程2.0的成果展示與提煉”研修活動。 本次活動主要圍繞“演示文稿設(shè)計”“微課設(shè)計”“釘釘直播平臺的聽評課”這三塊研修成果作業(yè)展開評比。 能力點作業(yè)體現(xiàn)了信息技術(shù)的運(yùn)用情況，呈現(xiàn)了了信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的優(yōu)勢。教師們在活動中運(yùn)用了豐富的信息技術(shù)，如：音頻、視頻、希沃白板等信息技術(shù)輔助教學(xué)，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。 信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程2.0將信息技術(shù)用于教學(xué)，融于活動，是教學(xué)改革的需求，作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展，不斷探索技術(shù)與教育教學(xué)融合的創(chuàng)新點，扎實開展園所信息技術(shù)工程活動，提高教師信息化素養(yǎng)，加強(qiáng)信息技術(shù)運(yùn)用能力，促進(jìn)園所的高質(zhì)量發(fā)展。