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【竹幼研修】提升工程2.0任務研討與推進——老竹鎮中心幼兒園信息2.0分組培訓

Ms、J

<p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》的精神,積極中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0會議號召,進一步推動幼兒園教師主動適應信息技術變革,深化信息技術與學科教學深度融合,我園在2023年3月16日召開了“提升工程2.0任務研討與推進”研修活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我園經過一段時間的實踐探索,通過“五環研修模式”開展了一系列信息技術與教育教學實踐融合的研修活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.探尋需求—確定主題</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.尋找問題—方案融合</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.分層推進—落實目標</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.反復實踐—確保成效</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.催化成效—助推成長</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“五環研修模式”有效助推“提升工程2.0”的整體實施;</p><p class="ql-block ql-indent-1">促進了教師信息技術應用能力的有效提升;</p><p class="ql-block ql-indent-1">未來,我園還需培養一支信息技術專業的教師團隊來帶動、引領更對教師全面提升信息素養,為促進我園信息化建設提供有力保障。</p>

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