<p class="ql-block">1.尋石</p><p class="ql-block">2.識(shí)石</p><p class="ql-block">3.探石</p><p class="ql-block">4.畫(huà)石</p><p class="ql-block">5.玩石</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“課程起源”</span></p><p class="ql-block">根據(jù)課程《石頭博覽會(huì)》主題， 讓孩子們尋找身邊的石頭，讓孩子們體驗(yàn)尋找石頭帶來(lái)的快樂(lè)。利用家長(zhǎng)、社會(huì)資源，我們找到了許多不同形狀、不同大小、不同顏色的石頭，那石頭有什么好玩的呢?帶著問(wèn)題我們開(kāi)始了“石頭”之旅。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??一、尋石</span></p> <p class="ql-block">我們?cè)谟變簣@門(mén)口大樹(shù)下面找到了石頭?</p> <p class="ql-block">嘉嘉：上面還有顏料??藍(lán)色的。</p> <p class="ql-block">謙謙：老師你看這里還有好多石頭，有大的還有小的。</p> <p class="ql-block">涵涵：我找到了一個(gè)扁扁的石頭。</p> <p class="ql-block">我在書(shū)包柜上找到了畫(huà)好的石頭。</p> <p class="ql-block">哇，我們幼兒園書(shū)吧種植區(qū)這里也有石頭</p> <p class="ql-block">?寶貝們對(duì)于石頭的興趣很濃厚，我們利用園本資源，在幼兒園發(fā)現(xiàn)了一些石頭，但種類不夠豐富，所以通過(guò)家園活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子一起尋找、收集各種石頭。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??二、識(shí)石</span></p> <p class="ql-block">我認(rèn)識(shí)的各種石頭</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??三、探石</span></p> <p class="ql-block">悅悅：你知道這是什么石嗎？</p><p class="ql-block">天天：我覺(jué)得他是鵝卵石</p><p class="ql-block">悅悅：你看它還有顏色</p><p class="ql-block">天天：是的，它是綠色的</p> <p class="ql-block">城城：你看它的身上有花紋??</p><p class="ql-block">程程：哇，是條紋形狀的??</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">石頭分一分</span></p> <p class="ql-block">欣欣：我的全部是白色的石頭??</p> <p class="ql-block">鑫鑫：你們看，我把黑色的石頭分開(kāi)了??</p> <p class="ql-block">成成：我分開(kāi)的是黃色的石頭</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">石頭摸一摸</span></p> <p class="ql-block">優(yōu)妹兒：這個(gè)石頭扁扁的，摸起來(lái)滑滑的。</p> <p class="ql-block">琪琪：這個(gè)石頭身上有幅度，這里摸起來(lái)有一點(diǎn)粗糙。</p> <p class="ql-block">皓皓：它摸起來(lái)滑滑的，它的身上有洞洞</p> <p class="ql-block">昕昕：這個(gè)石頭身上有花紋，摸起來(lái)很光滑</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??四、畫(huà)石</span></p> <p class="ql-block">探討后我們開(kāi)始畫(huà)石頭畫(huà)</p><p class="ql-block">我用鉛筆??畫(huà)出了石頭的輪廓</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">用水彩筆??給石頭穿上五顏六色的新衣</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??五、玩石</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">石頭搭一搭，用石頭搭成的各種形狀</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">石頭拼拼看，一起來(lái)看看我拼的石頭畫(huà)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">石頭路</span></p> <p class="ql-block">用石頭搭成的石頭路</p><p class="ql-block">我們還體驗(yàn)了光腳??在上面走一走，讓石頭與身體接觸。</p><p class="ql-block">????：冰冰的、涼涼的還有點(diǎn)硌腳??但是我很喜歡走在上面??</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 收獲與反思</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">幼兒的收獲:</span></p><p class="ql-block">1、孩子的積極性、參與性很高。</p><p class="ql-block">2、認(rèn)真仔細(xì)地去感受石頭的特性,共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">3、了解石頭與人們生活的密切聯(lián)系，感受了石頭在我們生活中起到的重要作用。</p><p class="ql-block">4、培養(yǎng)了幼兒對(duì)大自然的美好情感，提高了幼兒的認(rèn)知能力和探索的欲望。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教師的反思：</span></p><p class="ql-block">石頭,是自然中最常見(jiàn)的自然物，也是我們最易忽略的自然物，可在孩子的眼中，它確如此珍貴，我們看著孩子眼中的閃爍，感受著孩子對(duì)它的喜愛(ài)，基于兒童，生成兒童喜愛(ài)的課程;支持兒童，助推兒童深入探究;充分利用資源:園內(nèi)資源、家長(zhǎng)資源、關(guān)注孩子的興趣和學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。</p>
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