<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在學習了100以內數的知識后，孩子們需要對所學知識進行梳理構建，以便形成自己的知識體系。所以，在教學之后的鞏固練習時，我借鑒劉善娜老師的“數字會開花”這一孩子們喜聞樂見的形式，幫助孩子們進行讀數、寫數、數的順序、數的大小等知識的歸納總結，大大提高了孩子們的學習興趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 學生作品 寫在最后 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們在開花的基礎上，進行了創新，各種圖案層出不窮，雖然在知識點的歸納總結上還有一些不全面，不過通過這次動手實踐，相信孩子們對這方面知識的掌握和理解比之前肯定上了一個大臺階，后面會越來越好的！</span></p>
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