詩意春天共賽課，勤耕不輟促成長

Grass

鶯初解語，最是一年春好處；微風如酥，草色遙看近卻無。伴著和煦的春風，金龍學區一年一度的青年教師專業成長活動——“教學競賽”分別在龍門中學和十二中如期舉行。2023年3月22、23日初中階段九個科目34位青年教師各展身手為大家呈現了風格迥異、精彩紛呈的教學盛宴！ 來自語文組的方云老師帶領孩子們走進了故事中。課堂以學生自主探討、思索問題來組織課堂教學，引導學生在合作探究中解決問題。思索之后，同學們首先積極展開討論，在獲得一定的皮思考后，老師們再進行補充。這樣能夠讓同學們在小說里學會自學的學習方法，提升了閱讀思維能力。 數學老師細致地引導與講解，將一堂提公因式法的課上得既嚴謹又生動，孩子們在老師的引導下充分享受了課堂，提升了觀察細致能力。 來自數學組的吳倩龍老師結合教材和課標要求，重新編排課程，通過小組探討、激勵、提問、引導等方式，讓學生自己發現公因式的特征，吳老師的“三看”法則（一看系數、二看字母、三看指數）讓熟練掌握本節課的精髓。 英語老師王瓊特別注重激發學生的學習興趣，培養學生動口、動腦的能力和自主探究的能力，有效實現教學目標。 生物組的易雙老師通過觀察小魚尾鰭的血液流動，讓學生能夠分辨血管的種類以及血液在不同血管內流動的情況。在老師的引導下，孩子們制作了血管模型，提高了動手能力。增強了孩子們關愛健康、愛護動物的情感。 通過學習和思考各民族政權的并立與和戰關系，歷史組李珊珊老師聲情并茂的解說讓孩子們似乎回帶到了1000多年前的南宋朝廷。忠貞愛國的岳飛讓大家對他的崇敬之情油然而生。幾位老師還引導孩子們從南宋高宗和秦檜的所作所為得出正確的人生觀。 當地理老師用提問的方式介紹橫跨歐亞兩大洲的世界領土面積最大的俄羅斯時，孩子們好奇的眼神里滿是求知的欲望。通過大量圖表的展示，指導學生針對問題開展小組討論，運用比較法引導孩子們理解俄羅斯自然與經濟的地區差異。培養了孩子們學習地理的興趣，促使孩子們有意識地更多地了解各國的風土人情，建立科學的人口觀、資源觀、環境觀，建立可持續發展的思想。 此次活動為地理組的研究發展提供了優質的資料，地理組將繼續秉承“和諧、務實、進取”的精神，在接下來的教學工作中再攀高峰。 三峽大壩攔腰截斷了長江，為什么下游的船只還能駛到上游呢？物理老師的一句話立即把孩子們帶到了課堂上。通過模型和掛圖教孩子們認識連通器，經歷用“假想液片”模型推導出連通器原理的過程，使孩子們體會建立模型的是物理學的研究方法之一。也使孩子們體會物理與生活、生產的緊密聯系，培養學生將物理知識主動用于生活、生產的意識。 教學課堂中，來自平江十二中的羅燦霞老師把握教學重點，從學生熟悉的生活情景入手，引導學生自主探究溶液酸堿度的表示方法 ——PH。在每一個知識點之后，羅老師都及時進行鞏固練習并反饋，進一步落實學生對知識的掌握。羅老師精彩絕倫的化學課把“黨旗在課堂上飄揚”的活動推向高潮！ 最后，學區主任吳廣杰同志對本次活動進行了精彩點評，高度肯定了本次活動的展示成果，希望大家以此次活動為出發點，更進一步做好常規工作，繼續貫徹落實黨的教育方針，將創新課堂教學巧妙展示，豐富教學內容，提高教學質量，讓學生快樂學習，健康成長，真正做到“提質減負”！