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金華鎮(zhèn)中心學校黨總支開展“三個專題”學習活動簡報

小滿.

<p class="ql-block">  為深入學習貫徹《劍川縣“以案促改”全面從嚴加強干部作風建設(shè)實施方案的通知》精神,我鎮(zhèn)教育黨總支于3月23日下午開展了“金華鎮(zhèn)中心學校黨總支三個專題”學習活動,活動在中心校三樓大會議室進行,由楊炳全書記主持,全體黨員和全體校(園)長參加。</p> 學習二十大 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 首先,由劍川縣紅色傳承宣講團團長、大理州新時代公民道德建設(shè)宣講團成員、劍川縣委宣講團成員、劍川縣委黨校特聘教師史繼培同志對大家作了題為《深入學習領(lǐng)悟黨的二十大精神 踔厲奮發(fā) 譜寫劍川發(fā)展新篇章》的專題宣講。宣講中,他從大會主題、大會議程、重大意義和主要內(nèi)容等幾個方面深刻解讀了黨的二十大精神。史繼培強調(diào),廣大黨員干部群眾要深刻把握黨的二十大的主題和主要成果;深刻把握過去5年的工作和新時代10年的偉大變革;深刻把握開辟馬克思主義中國化時代化新境界的歷史責任;深刻把握以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務(wù);深刻把握全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標任務(wù);深刻把握加強黨的全面領(lǐng)導和全面從嚴治黨的部署要求;深刻把握應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的重要要求;堅定推動黨的二十大決策部署在劍川落地落實。</p><p class="ql-block"> 教育興則國家興,教育強則國家強,黨員教師學習黨的二十大精神,就是要明白為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人一系列問題,堅守國黨育人,為國育才的教育初心和使命。</p><p class="ql-block"> 史繼培以深入淺出的宣講,分享了自己學習黨的二十大報告的真切感悟。他指出,二十大中首次將“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”納入規(guī)劃,可見學校教育要堅持社會主義辦學方向和性質(zhì),堅持立德樹人的根本任務(wù),五育并舉,大力發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)好“擔當民族復興大任的時代新人”來為“中國式現(xiàn)代化”提供強有力的人才支撐。民族的復興離不開人才,國家的建設(shè)離不開教育,劍川的發(fā)展也離不開教育。黨員教師要對二十大精神有深刻的認識和感悟,要深學細悟,把握精神要義,厘清當代教育人的時代責任,及時把學習成果轉(zhuǎn)化為推動我縣教育質(zhì)量發(fā)展的強大動力,齊心協(xié)力,鉚足干勁,辦好學校,助推“劍川教育”再上新臺階!</p> 加強作風建設(shè) <p class="ql-block">  接著,楊炳全書記對“加強干部作風建設(shè)”再次強調(diào),楊書記指出我們要提高黨員干部政治覺悟,嚴格要求自己,在各項工作中起到率先垂范的作用。認真遵守工作紀律,帶頭遵章守紀,嚴格落實黨風廉政有關(guān)規(guī)定,樹立良好的黨員形象。作為一名教師,要時刻加強學習,提高素質(zhì)修養(yǎng),擯棄消極思想,增強學習的主動性。</p><p class="ql-block"> 他還帶領(lǐng)大家開展了《我縣近期各違紀違法典型通報案例》專題學習。強調(diào)了紀律的嚴肅性,以典型通報的案例警示大家,作為黨員,作為教師,要堅決杜絕一切違紀違法的行為,禁止酒駕,禁止賭博,禁止體罰學生,任何時候都不能存有僥幸心理。各學校和各黨支部要加強師德師風建設(shè),并對此項工作常抓不懈,營造風清氣正的校園文化。</p><p class="ql-block"><br></p> 明確目標? 提升辦學水平 <p class="ql-block">  最后,金華中心學校校長李全勝就近期的工作做了通報和要求。他對州教體局對我縣中小學校開學工作進行了督察的情況做了反饋,并再次帶領(lǐng)全體黨員教師和全體校(園)長深刻學習了學校工作要求。對要求中思想認識、校園安全、教育教學、疫情防控、食品安全、教師隊伍建設(shè)、德育工作、學校設(shè)施等26項細則一一進行解讀,再一次使全體黨員教師和學校校長明確今后學校工作的重點。</p><p class="ql-block"> 李校長強調(diào),學校要狠抓管理,提高教育教學質(zhì)量。要做好“雙減”,同時要提高課后服務(wù)的水平,使金華的教育教學更上一層樓。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  通過此次專題活動,大家對師德師風建設(shè)有了更深刻和透徹的認識,將嚴格要求自己,克已奉公,有意識地加強自身的作風建設(shè),為劍川的教育事業(yè)貢獻自己的力量!</p>

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