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昌黎縣昌黎鎮第五完全小學微播報(2023.3.20--2023.3.24)

A金萍

<p class="ql-block">  蘇霍姆林斯基說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育,以真誠擁抱每位學生,以愛心澆灌每位學生,而它回報的必將也是愛。愛學生,學生也愛我們,因為老師的真誠和愛,孩子是能感受到的,只有孩子愿意接受老師,才會以主動的態度接受老師的教育。</p><p class="ql-block"> 好的教育就是一場愛的雙向奔赴。我們溫柔對待學生,同時也被學生溫柔以待,彼此成全。</p> 德育播報 <p class="ql-block">  為推動學校近視防控工作,進一步提高師生愛眼護眼意識,增強視力防護能力,養成良好的用眼習慣,學校于3月20日下午開展了“聚焦近視防控 培育衛生習慣”主題近視防控專題講座,取得了良好的效果。</p><p class="ql-block"> 本次講座,由大隊輔導員安君老師主講,全體班主任老師到場學習聆聽。講座中,安老師向老師們詳細講授了發生近視的原因、近視的危害、飲食對視力的影響、怎樣預防近視、如何治療近視眼等愛眼、護眼知識。同時,安老師分析了學生們在日常生活、學習中的一些不良用眼習慣,讓老師們深刻了解到近視給學生生活帶來的不良影響,也希望班主任老師能以保護兒童視力為出發點,結合本班實際,利用“保護視力”的主題班會、知識講座、家校訓練相結合等形式,促進學生養成良好的用眼衛生習慣,引導學生健康用眼,正確保護眼睛,讓其擁有一雙健康明亮的眼睛。</p> <p class="ql-block">  通過這次生動活潑而富有教育意義的宣教講座,全體與會人員對保護眼睛、預防近視有了更深刻的認識,達到了預期的效果。</p> 教學播報 <p class="ql-block">  課堂是教師開展教育活動的主陣地,也是教師成長的主要途徑,一位優秀的教師,應該有自己獨特的教學風格,有調動學生的能力,有駕馭課堂的機智。為了讓年輕教師快速地成長起來,不斷提高我校語文教師教育教學水平,給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺,2023年3月24日上午,語文教研組活動如期開展。本次活動中劉嘉老師講了《靜夜思》一課。劉教師課前準備充分,以謎語導入課堂,教學思路清晰,師生互動和諧,注重講練結合,學以致用,教學效果良好。</p> <p class="ql-block">  整節課教學設計環環相扣,讓學生成為課堂主體,引導學生進行自我探討、思考,帶動了學生們的積極性。同時劉嘉老師在課堂上也能用說小兒歌的方式時刻組織課堂紀律,注重對學生養成習慣的培養。</p> <p class="ql-block">  “乘眾人之志,則無不任也;用眾人之力,則無不勝也。”聽課活動結束后,我們立即開展了評課議課活動。本次活動由劉金萍老師主持,劉嘉老師在活動中分享了教學思路和教學反思,聽課教師們坦誠地指出了劉嘉老師教學中的優缺點,最后齊建俠主任對在教學環節實施中的不足之處也提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block">  “教而不研則淺,研而不教則空”。一次次有價值的教研活動會為平時的教學做出示范引領,為老師們教學指明方向。通過本次教研活動,促進了青年教師地快速成長,加強了語文老師的交流和學習。昌黎五小語文教師將會以此次教研為契機,繼續加強研修學習,苦練教學“內功”,不斷提升教學能力,在實踐中探索,在探索中提高。</p> <p class="ql-block">  為了提升小學階段總復習的針對性和有效性,提倡“科學、減負、高效”的復習、備考教學模式,<span style="font-size:18px;">學校組織六年級語、數、英教師參加了線上</span>小學階段“<span style="font-size:18px;">依標復習、科學備考、追求高效”為主題的總</span>復習策略研討會。 老師們認真觀看視頻并做好筆記,會后進行了有效地交流分享。</p> 安全播報 <p class="ql-block">  春風拂過,蒼茫林海吐露清新芬芳;暖陽和煦,綠色家園煥發盎然生機。春暖花開的時節,森林防火牢記心間。清明節前后正值森林防火關鍵時期,昌黎五小在過去的一周,通過小手拉大手活動向家長群轉發森林防火短片等形式向家長和學生們宣傳了森林防火的重要性,并且舉辦學生森林防火手抄報比賽。以此讓學生認真學習了森林防火知識,提升了森林防火、人人有責的意識。</p> 幼兒園播報 <p class="ql-block">  初春的三月,如詩如畫,與陽光相伴,與童心相依,與昌黎幼教同仁們相會。3月23日上午,“梁玉婷學前教育名師工作室成果展示活動”第一場在我園舉行。昌黎縣第二學區中心校吳軍利校長,昌黎縣教師發展中心名師工作室主管王海青主任,小幼研訓部幼教研訓員梁玉婷、王靜老師,工作室全體成員以及全縣各園所幼兒教師參與了本次活動。</p> <p class="ql-block">  活動分為示范課、活動反思及評價、觀摩學習型區域活動及經驗分享、教師交流四個環節。教師們在聆聽、觀摩與交流中,細致觀察、深入思考,不時按下快門或用筆記錄,聚焦各個環節中幼兒的學習與發展,在思想的交流與碰撞中解開困惑、提升經驗。</p> <p class="ql-block">  每一份溫暖的教育,都是從相遇開始,成長不止步于眼前的努力,還有不斷前進學習與交流,我們始終行走在路上……</p> <p class="ql-block">制作:劉金萍</p><p class="ql-block">供稿:郗愛君 齊建俠 李愛紅</p><p class="ql-block"> 方 正 王 蕊 </p><p class="ql-block">審核:劉 娜</p>

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