<p class="ql-block"> 學科整合“雙減”成果展示</p><p class="ql-block"> 小學語文與科學這兩門學科，看起來毫不相關，但我們如果用心比對，會發現語文教材中的很多課文是與科學課內容相近、相聯系的，如果將這些內容進行整合，既加強了學科之間的聯系，培養了學生的綜合能力，又可以有效提高教學效率，優化教學效果，實現兩門課程的相互補充，相互促進。 ?</p><p class="ql-block"> 本次周末特色作業就是語文和科學學科之間很好的融合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);"> 快來看看我們都做了哪些有趣的小實驗吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 同學們不僅做了實驗，還有心地填寫了實驗記錄表，期待孩子們的作文成品，一定會更精彩！</span></p> <p class="ql-block"> 本周末我們結合語文的寫作特點，跨學科讓學生自己動手做實驗，不僅能引起孩子們無限的樂趣，還能增長他們的科學知識。相信孩子們本周一定會有滿滿的收獲。</p><p class="ql-block"> 希望接下來的日子同學們在樊小這片沃土上繼續發現世界的有趣，增長自己的智慧，拓展生命的寬度。未來，我們繼續～～</p>
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