【公開課上展風采教研活動促花開】明港跨世紀雙語學校數學組公開課及教研活動紀實

明港跨世紀雙語學校

教不停，研不止；你積極，孩子就熱愛；你提升，孩子就進步。為提高教師的專業素養，形成“人人講課”“人人評課”“人人成長”的濃厚氛圍，我校每周都會舉行公開課及各項教研活動。 二年級組公開課 　　課前，老師們精心準備，巧妙設計；課中，老師們循循善誘，一步步、一環環引導學生暢游在知識的海洋。 　　低段老師們的課堂生動活潑、各具特色，教學方法靈活多樣，教學內容直觀形象，同時注意利用實物，圖片，卡片，身體語言，表情動作等作為教學資源，創設真實情境，激活學習熱情，深受學生的喜愛。 三年級組公開課 　　不同的課題，不同的呈現方式，教學方法靈活多樣。 　　如果說教學像一張張色彩繽紛的畫，那么這一堂堂課就像是神奇的彩筆，在學生的腦海中涂抹出絢爛，勾畫出精彩，令他們的世界更加五彩斑斕。 五年級組公開課 　　中高段老師們的教學基本功扎實，知識講解精準，數學語言縝密，始終以學生為主體，恰當利用了多媒體進行教學，為學生創造了良好的學習情境，激發了學生的學習熱情，調動了學生的學習積極性。 集體教研活動 　　反思永遠是一名教師成長的重要途徑。每周的公開課結束后，都會舉行教研活動，對授課教師的課堂教學進行“把脈”。 　　授課教師析教材、說學情、論教法、悟得失。聽課教師品優點、論不足、談素養、找方向，碰撞出不同的智慧火花，增強了研討的實用性和針對性，有效地促進了教師專業水平的提升。 分組教研活動 　　教研無止境，成長不延期；眼中有學生，心中有目標；教研路上一路播撒，一路收獲；相信跨世紀的明天一定會更加美好！ 　　明港跨世紀雙語學校舉辦的各項教研活動給老師們帶來了更多的反思和啟發，更加明確了成長的方向，相信有跨世紀人濃厚向上的教學氛圍，有學校領導“工匠精神”的引導，數學學科教師終將在教學藝術的探索之路上不斷前行、不斷實踐、不斷探索，定會給自己教育教學的每一頁寫下非凡的篇章！