<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">江南春暉暖桃城,傳經送寶蘊春華。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">江南雨潤桃園馨,問診治學幫扶深。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 雙方合影留念</span></p> <p class="ql-block"> 2023年3月23日至24日,黃旭升校長率南寧市江南小學教育集團精英團隊到大新縣桃城鎮(zhèn)中心小學開展教育幫扶活動。雙方實現(xiàn)互派互訪,進一步深化和升華教育結對幫扶主題。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 走進校道</span></p> <p class="ql-block"> 此行,江南小學教育集團精英團隊蒞臨桃城鎮(zhèn)中心小學,主要開展了物資捐贈、問診治學、傳經送寶、送教下鄉(xiāng)等幫扶活動。用“江南春暉”照耀“桃城園子”,譜寫“江南雨潤桃園馨,問診治學幫扶深;傳經送寶蘊春華,邊境教育致騰飛”的幫扶之歌。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 何校長介紹校園"實"文化內涵</span></p> 傳經送寶,把脈定位,問診治學 <p class="ql-block"> 3月23日下午,桃城鎮(zhèn)中心小學何國璋校長率領導班子恭候江南小學教育集團一行的到來。并帶領團隊參觀校園,介紹“老校舊貌”“老校新顏”的建設布局。在座談交流會上,何校長以《踔厲奮發(fā) 砥礪前行》為題,介紹了學校的發(fā)展歷史和辦學情況。并就辦學短板、“瓶頸”、痛點進行分析,懇求江南小學教育集團給予經驗指導和支招破解。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 參觀校園,交流建設。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 何校長介紹發(fā)展情況</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 聆聽何校長的情況介紹</span></p> <p class="ql-block"> 隨后,桃城鎮(zhèn)中心小學教務處、德育處、總務處等三個部門分別就教學管理、德育教育、后勤保障等工作開展情況進行匯報,請求江南小學教育集團給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教學困惑上的指點迷津,德育培育工作的指導和后勤保障工作的經驗分享。江南小學本部相關分管領導現(xiàn)場進行交流與答復。呈現(xiàn)一所優(yōu)秀品牌學校沉淀務實、協(xié)調、體系化的優(yōu)良能動品質。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">桃城鎮(zhèn)中心小學教務、德育、總務三個部門做工作匯報并尋求困惑解答</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">江南小學分管領導回復、分享學校教學、德育、后勤工作開展舉措</span></p> <p class="ql-block"> 在厘清學校以“實”文化作為立校治學的目標追求上,黃旭升校長從溯源、意義和引申等層面對“實”字進行獨到見解的分析,初步給未來的桃城鎮(zhèn)中心小學一個“精神富實,行動充實,收獲精實”的發(fā)展新思考。把脈、問診輪廓清晰、思維敏銳。點撥、啟發(fā)全面,定位、發(fā)展明確,讓桃城鎮(zhèn)中心小學豁然開朗,茅塞頓開。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">黃校長問診把脈桃城鎮(zhèn)中心小學"實"字文化</span></p> <p class="ql-block"> 當天,江南小學教育集團一行還深入班級課堂、音樂室、運動場觀看、指導學生開展圖、音、體等課后服務項目。體會鄉(xiāng)村孩子樸實、天真、活潑的一面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 觀看指導課后服務</span></p> <p class="ql-block"> 在結對幫扶捐贈儀式上,江南小學教育集團給桃城鎮(zhèn)中心小學捐贈了助力教學發(fā)展的物資一批。物資幫扶、智力幫扶的“雙幫扶”舉措,體現(xiàn)了支援學校對邊境地區(qū)學校的高度責任幫扶。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">南寧市江南小學教育集團向桃城鎮(zhèn)中心小學捐贈幫扶物資,雙方合影留念。</span></p> 送教上門,經驗傳輸,問質課堂 <p class="ql-block"> 3月24日,江南小學教育集團精英團隊給桃城鎮(zhèn)中心小學開展?jié)M滿一天的送教上門活動。分別展示了數(shù)學、語文、英語、音樂、書法、體育等學科的課堂教學。各執(zhí)教教師抓住學科特點,抓住學段學生心智特點,采取游戲學玩指導方式,讓課堂有趣、有笑和有效。小組合作探究、個體領學、教師范學等多種教學方式讓學生在“學中玩,玩中學”動起來,活躍起來,享受課堂的樂趣。教師們從容不迫的課堂駕馭,精湛的課堂指導,是實打實的經驗傳輸,引發(fā)聽課者問質課堂的深刻反思。</p><p class="ql-block"> 課前,江南小學教育集團精英團隊發(fā)揮學校工作室工作坊集體研究的智慧力量,進行集體備課摩課,設計精準科學的教學指導方案,把好送教質量關。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 李葉童老師上數(shù)學展示課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 李文婷老師上語文展示課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 大新縣教育局教研室隨堂聽課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 鄧琪老師上英語展示課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 梁思媛老師上漢字書法展示課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 陶薈交老師上體育展示課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 蘇麗老師上音樂大合唱指導課</span></p> 專題講座,干貨分享,問教立校 <p class="ql-block"> 23日下午,黃校長率先作了《學校管理工作中引領教師專業(yè)發(fā)展的實施路徑》的專題講座。桃城鎮(zhèn)各教學點及村完小負責人一同聆聽了這場明師道、樹師德、鑄師魂、引師長的“教育本真”講座。以發(fā)展的思維審視自身的職業(yè)成長,大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 黃校長作專題講座</span></p> <p class="ql-block"> 24日上午,李燕寧副校長以《踐行1244培養(yǎng)模式 提升教師專業(yè)素養(yǎng)》為主題,展示江南小學本部如何構建1244模式,分層次精準培養(yǎng)和提升教師專業(yè)化成長。分享學校體系化留人、育人、立人的“干貨”經驗,樹立學校階梯式、品質化品牌化發(fā)展。給桃城鎮(zhèn)中小學一個生動而又深刻的“問教立校”之思考。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 李燕寧副校長作專題講座</span></p> <p class="ql-block"> 24日下午,桃城全鎮(zhèn)教職工集中中心校多媒體教室,聆聽江南小學德育處李瑩主任作的德育工作經驗分享。傳遞每一位教師要喚醒從教初心,立德施教,以德立身,在學生日常行為規(guī)范中培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,做有溫度的教育。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 德育處李瑩主任作德育工作分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 全鎮(zhèn)教職工聆聽德育工作分享</span></p> 交流反思,經驗借鑒,問效發(fā)展 <p class="ql-block"> 兩天的交流指導,無論是課堂上的經驗傳輸,還是課后的痛點解惑,各學科各部門都十分珍惜學習請教的機會,深入交流,并不斷進行反思,問效自己的課堂管理、學校發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 交流與反思</span></p> <p class="ql-block"> 黃旭升校長在學校管理發(fā)展上,強調只有把教師的平均值拉高了,學校才能發(fā)展得更好。并對桃城鎮(zhèn)中心小學提出不斷學習不斷提高的希望和要求。何國璋校長最后感謝江南小學教育集團對桃城鎮(zhèn)中心小學在邊境地區(qū)教育幫扶上的大力支持,并鼓勵全體教職工要以結對幫扶為新的發(fā)展突破口,全力提升全鎮(zhèn)教育教學質量,決不辜負江南小學教育集團傾心傾力的幫扶。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 黃校長提出立校治學的希望和要求</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 何校長做總結發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 至此,兩校完成了首輪互派互訪交流學習的幫扶任務。作為受援一方,桃城鎮(zhèn)中心小學從此次送教下鄉(xiāng)幫扶活動中,得到了“實”字校園文化深層次內涵拓展的啟發(fā),全體教職工在思想認識上,收獲了“問診治學、問質課堂、問教立校、問效發(fā)展”的深刻“四問”思考。相信在江南小學教育集團不斷深入地開展幫扶指導中,在桃城鎮(zhèn)中心小學自身務實求發(fā)展,厲行促提升的積極努力下,終將會實現(xiàn)“江南雨潤桃園新”的宏圖、藍圖,描繪出一幅邊境教育扶貧的新畫卷。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:覃志鵬</p><p class="ql-block">審核:何國璋 黃旭升</p>
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